IES “MARQUÉS DE LA ENSENADA”



IES “MARQUÉS DE LA ENSENADA”

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

4º de ESO

Contenidos para la segunda prueba de la 2ª Evaluación:

ESTUDIO DE LA LENGUA:

- Conocimiento de la lengua:

o Tipos de textos argumentativo: el artículo de opinión y la columna (págs. 74, 75)

o Léxico: La formación de adjetivos. Sufijos que se añaden a raíces nominales y a raíces verbales (pág. 82)

- Gramática:

o Reconocimiento y análisis morfológico de las clases de palabras en su contexto lingüístico: sustantivos, adjetivos, determinantes, verbos, pronombres, adverbios, preposiciones y conjunciones

o Análisis correcto de los diferentes sintagmas: sintagma nominal, verbal, adjetival, adverbial, preposicional y verbal.

o Análisis correcto de los complementos del sujeto y del predicado: aposición, adyacente, CN, complemento directo, indirecto, circunstanciales, agente, de régimen o suplemento, atributo y predicativo.

o Análisis y reconocimiento de las oraciones compuestas coordinadas (copulativas, adversativas, disyuntivas, distributivas y explicativas) (pág. 56,57)

o NO VAMOS A ANALIZAR ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS en este examen. Os pondré para analizar oraciones coordinadas.

o Reconocimiento de oraciones compuestas coordinadas o subordinadas. Ejercicios como los que hicimos en el power point en los que tendréis que decir si las oraciones son coordinadas o subordinadas. Lo tenéis colgado en el blog.

- Ortografía:

o Respeto de las normas ortográficas. Recordad que las faltas de ortografía restan en cada prueba escrita que hagáis (exámenes, trabajos, comentarios…)

o Signos de puntuación para introducir incisos (pág. 83)

LITERATURA y COMENTARIOS DE TEXTO

- El Naturalismo (pág. 84 – 89)

- Lectura de un texto y comentario guiado con preguntas

LECTURA de Bajarse al moro. En el examen habrá preguntas sobre el libro[pic]

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