ORACIONES COMPUESTAS



ORACIONES COMPUESTAS

I. Oraciones coordinadas:

Las oraciones son independientes entre sí.

(A) Copulativas: (y, e, ni)

• No quiero estudiar ni trabajar.

• María mira la tele y yo escucho música.

(B) Disyuntivas: dar opciones (o)

• vienes o te quedas.

(C) Adversativas: indica algún problema

(pero, más, sino que, etc.)

• Me gustaría ir pero tengo que estudiar.

• No solo es difícil sino que es imposible.

(D) Yuxtapuestas:

• No vino a clase, estaba enfermo.

• Unos cantaban, otros bailaban.

II. Oraciones subordinadas: Una de las oraciones depende de la otra.

A) Sustantivas o completivas:

• Quiero chocolate.

• Quiero [que me den chocolate].

B) Adjetivas o de relativo:

• Quiero un carro [rojo].

• Quiero un carro [que sea rojo].

• B.1: Especificativas: Especifican el subconjunto al que pertenece el antecedente. Una unidad fónica (i.e., no hay comas):

Los alumnos que llegaron tarde no

entendieron la tarea.

(i.e., Los otros estudiantes de la clase habían entendido la tarea).

• B.2: Explicativas: Explican una característica del antecedente. Delimitadas por pausas (i.e., hay comas).

Los alumnos, que llegaron tarde, no

entendieron la tarea. (i.e., Todos los alumnos llegaron tarde y por eso nadie había entendido la tarea.)

C) Adverbiales: (en general contesten ‘cuándo, cómo, y dónde’)

• Se acostaron [tarde].

• Se acostaron [cuando ya salía el sol].

Actividad 1: Diagrama arbóreo

Las oraciones subordinadas sustantivas ocupan la misma posición que tienen la misma función sintáctica que un sustantivo.

Ej: El profesor quiere [que leamos la lección].

Dibujen el diagrama arbóreo para esta oración.

|ACTIVIDAD 2: Indiquen si las siguientes oraciones compuestas son coordinadas o subordinadas. Si son coordinadas, indica si son copulativas, disyuntivas, o |

|adversativas. Si son subordinadas, indiquen si son sustantivas, adjetivas, o adverbiales. |

|1. |Necesito un coche que no sea muy caro. |

|2. |Raquel quiere que le regale un libro. |

|3. |Fue a comprar manzanas pero no encontró. |

|4. |Miguel ni estudia ni trabaja. |

|5. |¿Estudias o trabajas? |

|6. |El profesor insiste en que estudiemos sintaxis. |

|7. |Los estudiantes que hicieron la tarea aprendieron mucho. |

|8. |María trabaja en UF y Juan trabaja en Santa Fe. |

|9. |Ella me preguntó dónde vivía Ernesto. |

|10. |Ella pasó por donde vivía Carla. |

|11. |Observaba a sus amigos cuando jugaban al fútbol. |

|12. |Los estudiantes, que hicieron la tarea, aprendieron mucho. |

[pic]

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download