Ortografia de la C y Z para Cuarto de Primaria
Leemos:
El asno, el perro y el lobo
Hambrientos y fatigados caminaban penosamente bajo el peso del sol un asno con su carga y un caminante seguido de su perro. Llegados a un hermoso prado el hombre se detuvo y se echó a dormir. El asno, entonces, se puso a pacer libremente, y sólo el perro quedó bostezando de hambre.
- Amigo – le dijo al burro -: ¿por qué no te bajas un poco para tomar algún alimento de la cesta?.
El asno se hizo el sordo y continuó comiendo,
Volvió el perro a suplicarle, y aquél le respondió:
- ¿Por qué no esperas un poco a que se despierte el amo, y él te servirá la merienda?
De pronto, varió la situación por completo, pues un fiero lobo que acechaba al grupo, se arrojó sobre el cuello del asno.
- ¡Socórreme, compañero amigo! – gritaba éste en su agonía –¡Líbrame del lobo, amigo perro!
Mas el perro, que contemplaba la escena desde una altura, respondió con ironía:
- ¿Por qué no esperas un poco a que despierte el amo y te socorra?
( Interpretación de texto: Después de haber leído atentamente el texto, respondo subrayando la alternativa correcta.
1. El perro al decirle al burro: ¿Por qué no te bajas un poco....? quería que:
a) Se retirara b) Se inclinara c) Bajara del monte
2. A las súplicas del perro, el asno contestó:
a) Espera la cena b) Haré lo que me pides c) Espera que el amo despierte
3. La situación cambió de pronto cuando apareció:
a) un lobo b) una zorra c) el amo
4. El cuento finaliza cuando el perro decide:
a) No ayudar al asno b) Ahuyentar al lobo c) Ayudar al asno.
( Sinónimos: Subrayo el sinónimo que corresponde a la palabra que está en negrita.
1. El asno se puso a pacer libremente.
a) correr b) beber c) comer
2. Desde una altura, respondió con ironía.
a) burla b) alegría c) valentía
( Antónimos: Subrayo el antónimo que corresponde a la palabra que está en negrita.
1. El hombre se detuvo y se echó a dormir.
a) marchó b) paró c) sentó
2. Un fiero lobo acechaba al grupo.
a) hambriento b) terrible c) manso
( Oraciones incompletas: Elijo la alternativa que completa el sentido de la oración de acuerdo a la lectura y la escribo en los espacios en blanco.
1. El perro sintió .................................. y pidió ...................................... al asno
a) hambre – ayuda b) miedo – protección c) cólera - explicación
2. De pronto apareció un .......................... y atacó al ...............................................
a) lobo – asno b) asno – perro c) asno - hombre
Parte teórica
| | |
|ORTOGRAFÍA DE LA C |ORTOGRAFÍA DE LA Z |
|En las terminaciones: |En las terminaciones: |
| | |
|( cer – cir, de los verbos. |( azo - aza, de los aumentativos. |
|Ejem. crecer – producir. |Ejem. golazo – bancaza |
| | |
|( cito (a) cillo (a), de los diminutivos. |( anza |
|Ejem. pececito – panecillo. |Ejem. balanza, cobranza |
| | |
|( ancia, encia, icio, de las palabras. |( ez–eza, de los sustantivos abstractos |
|Ejem. ganancia, paciencia, inicio. |Ejem. palidez – limpieza |
| | |
|( Palabras terminadas en “Tor” y “dor” |( zar, de la mayoría de verlos |
|cambian por “ción”. |Ejem. gozar – analizar |
|Ejem. cantor – canción | |
|adorador - adoración | |
| | |
|( En los plurales de palabras con “Z” |( La “Z” sólo se cambia por “C” en los |
|Ejem. lápiz – lápices |derivados. |
|cruz – cruces |Ejem. empezar – empiece |
| |capaz - capaces |
Parte práctica
1) Escribe el plural de los siguientes dibujos.
( ..................... [pic] ( .......................
[pic]
( ..................... ( .......................
2) Lee los textos y selecciona los verbos terminados en “cer” y “cir” y cópialos a continuación.
( Para conducir un auto necesitas crecer y conocer cómo funciona, para deducir lo que debes hacer.
( Al anochecer la fábrica dejó de producir telas.
( Necesito una costurera que sepa hacer vestidos de novias y zurcir zapatitos de bebé.
( Debes fortalecer tu carácter y no tener miedo a padecer sufrimientos. ¡Nunca debes maldecir!.
|CER |CER |
| | |
|( ......................... ( .......................... |( ......................... ( .......................... |
|( ......................... ( .......................... |( ......................... ( .......................... |
|( ......................... ( .......................... |( ......................... ( .......................... |
|( ......................... ( .......................... |( ......................... ( .......................... |
3) Escribe los diminutivos de las siguientes palabras y luego su aumentativo.
|PALABRA |DIMINUTIVO |AUMENTATIVO |
|( canción | | |
|( mujer | | |
|( gol | | |
|( pan | | |
|( bazo | | |
|( avión | | |
|( hombre | | |
|( grande | | |
|( canción | | |
|( corazón | | |
|( ratón | | |
|( balde | | |
4) Escribe el aumentativo de:
( golpe ......................... ( polo .........................
( bala ........................... ( saco ........................
( codo .......................... ( rabo .........................
5) Escribe una oración con estas palabras.
( Tolerancia ( abundancia ( edificio ( sacrificio
( herencia ( paciencia
* ..................................................................................................................................
* .................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
* ..................................................................................................................................
6) Cambiar “to” y ”dor” por ción.
( lector ( ................................................ ( corrector .......................................
( orador ( ................................................ ( producto .......................................
7) Escribe el singular de:
( luces ( ............................... ( audaces ( ...............................
( capaces ( ............................... ( locuaces ( ...............................
( lápices ( ............................... ( felices ( ...............................
( perdices ( ............................... ( narices ( ...............................
( codornices ( ............................... ( cicatrices ( ...............................
( avestruces ( ............................... ( cruces ( ...............................
( raíces ( ............................... ( maíces ( ...............................
8) Escribe los siguientes verbos, terminadas en “anza”.
( matar ( ............................... ( cobrar ( ...............................
( añorar ( ............................... ( templar ( ...............................
( confiar ( ............................... ( vengar ( ...............................
( esperar ( ............................... ( enseñar ( ...............................
9) Escribe la palabra junto a la definición que conviene.
( pereza ( escasez ( limpieza ( tristeza
( palidez ( embriaguez ( fortaleza ( estrechez
1. Falta de coloración en la piel. ......................................................................
2. Carencia o falta de algo. ......................................................................
3. Desgano para hacer las tareas. ......................................................................
4. Cualidad de limpio, sin mancha. ......................................................................
5. De poco grosor, angosto. ......................................................................
6. Pena, ánimo abatido. ......................................................................
7. Estado de ebriedad. Borrachera. ......................................................................
8. Capacidad de ser fuerte. ......................................................................
10. Escribe estos verbos terminados en “zar”
( Finalice ( ............................................................
( comencé ( ............................................................
( analicé ( ............................................................
( empecé ( ............................................................
( utilicen ( ............................................................
( realicen ( ............................................................
( avancemos ( ............................................................
( hipnoticé ( ............................................................
¡ El dato inolvidable !
Homófonos de C – Z
( coser ( Unir con hilos ( A Ana le gusta coser vestidos.
( cocer ( Cocinar ( A Ana le gusta cocer verduras.
TAREA DOMICILIARIA
1. Escribe estos verbos terminados en “cer” y “cir”
( Agradezco ( ................................. ( produzco ( .................................
( conozco ( ................................. ( conduzco ( .................................
( parezco ( ................................. ( bendigo ( .................................
( aborrezco ( ................................. ( digo ( .................................
( establezco ( ................................. ( maldigo ( .................................
2. Escribe el diminutivo: terminado en “cito” y “cillo”
( jabón ( ................................. ( pez ( .................................
( marrón ( ................................. ( cruz (.................................
( suave ( ................................. ( tren ( .................................
( dulce ( ................................. ( salón ( .................................
3. Pepe todo lo quiere hacer grande.
Por eso ayudémosle a escribir este texto usando aumentativos terminados en “azo” “aza”.
Pepe tiene unos ...................................... y unas ..........................................
ojos pestañas
Escribe con unas ...................................... en unas ..............................
letras hojas
y una ................................ para sujetar sus .........................................
correa pantalones.
4. Escribe el plural de las siguientes palabras. Cambia la z por c.
( nariz ( ........................................... ( codorniz ( ..................................
( raíz ( ........................................... ( feliz ( ..................................
( maíz ( ........................................... ( lápiz ( ..................................
( voraz ( ........................................... ( incapaz ( ..................................
( veraz ( ........................................... ( rapaz ( ..................................
( feloz ( ........................................... ( pez ( ..................................
( cicatriz ( ........................................... ( luz ( ..................................
5. Escribe 10 palabras con las siguientes terminaciones. (En tu cuaderno).
[pic]
-----------------------
ORTOGRAFIA DE LA C y Z
“icio”
“encia”
“ez”
“anza”
“eza”
“ancia”
nuez
................
................
In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.
To fulfill the demand for quickly locating and searching documents.
It is intelligent file search solution for home and business.
Related download
- práctica 2 uc3m
- comentari de textos literaris
- ejemplo de portada en word
- universidades pÚblicas de la comunidad de madrid
- diferencia entre procesadores en línea y de escritorio
- hoja del maestro
- ortografia de la c y z para cuarto de primaria
- comandos de jaws para word webs
- test de autoevaluaciÓn del proceso de redacciÓn
Related searches
- p c y r s i unscramble
- enfermedad de la tiroide
- f x y z calculator
- find x y z calculator
- enfermedad de la tiroides sintomas
- x y z graphing calculator
- descargar antecedentes de la policia colombia
- test de la ciudadania 2020
- las 100 preguntas de la ciudadania 2020
- las nuevas 128 preguntas de la ciudadania
- preguntas y respuestas para ciudadania para imprimir
- funcion de la tiroides