Abre Horizontes - Porto Editora



-431800-431800Critérios específicos de classifica??oCritérios específicos de classifica??oGrupo I1. B ................................................................................................................................................... 2 pontos2. C ................................................................................................................................................... 2 pontos3. A ................................................................................................................................................... 2 pontos4. A ................................................................................................................................................... 2 pontos5. B ................................................................................................................................................... 2 pontosGrupo II1. a) Pelágio; b) D. Henrique; c) Portucalense; d) Afonso VI;e) D. Afonso Henriques; f) S?o Mamede. .................................................................................... 6 pontos2. B ................................................................................................................................................... 2 pontosGrupo III1.1. Tópicos de resposta (escolher três): ........................................................................................ 6 pontos? Extensa faixa costeira com bons portos de mar;? Conhecimentos técnicos e científicos.? Experiência na navega??o costeira? Estabilidade políticaDescritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta apresenta:dois dos aspetos solicitados com a interpreta??o correta das fontes.– uso adequado da terminologia específica da disciplina.122A resposta apresenta:– dois dos aspetos solicitados, sem interpreta??o das fontes, OU um dos objetivos referidos, com interpreta??o correta da fonte. – uso adequado da terminologia específica da disciplina.561A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente interpreta??o das fontes.341.2. Sele??o correta: ........................................................................................................................ 6 pontosInfante D. Henrique, D. Jo?o I,D. Afonso V, Gil Eanes, Bartolomeu Dias,Vasco da Gama, Pedro ?lvares Cabral.0-431800Critérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalCritérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalGrupo IV1.1. Revolu??o Francesa, 1789. ....................................................................................................... 2 pontos1.2. Enumerar três dos seguintes princípios ................................................................................. 6 pontos– Liberdade;– igualdade de todos os Homens perante a lei;– direito à propriedade– direito à seguran?a e a resistir à opress?o– Soberania nacionalDescritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta apresenta:– três dos aspetos solicitados, com interpreta??o correta da fonte.– uso adequado da terminologia específica da disciplina562A resposta apresenta:– dois dos aspetos solicitados, com interpreta??o correta da fonte OU um dos aspetos solicitados, com interpreta??o correta da fonte.– uso adequado da terminologia específica da disciplina341A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente interpreta??o das fontes.121.3. Tópicos de resposta (escolher dois apetos):............................................................................. 8 pontos– Fonte E – Sociedade do Antigo Regime: sociedade de ordens; hierarquizada e estratificada;constituída por Clero, nobreza e povo que s?o súbditos do rei.– Fonte F: Sociedade de classes, propostas pelos filósofos iluministas: todos os Homens livres eiguais perante a lei, detém a soberania de escolher os seus representantes; tornando-se cidad?os.Descritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta apresenta:– compara??o de dois aspetos solicitados para cada um dos modelos de sociedade, com interpreta??o correta da fonte.– uso adequado da terminologia específica da disciplina1112Intercalar9102A resposta apresenta:– compara??o de um dos aspetos solicitados para cada um dos modelos de sociedade, com interpreta??o correta da fonte.– uso adequado da terminologia específica da disciplina78Intercalar561A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente interpreta??o das fontes34-431800-421167Critérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalCritérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalGrupo V1.1. Tópicos de resposta (escolher três características):................................................................ 10 pontos– Política expansionista;– ideologia fascista (FG)– Autoritarismo ou predomin?ncia do poder executivo;– antiparlamentarismo (FH)Descritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta apresenta:– três das características solicitadas, com interpreta??o correta das fontes.– uso adequado da terminologia específica da disciplina892A resposta apresenta:– duas das características solicitadas, sem intera??o das fontes OU uma das características com integra??o correta da informa??o das fontes.– uso da terminologia específica da disciplina671A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente interpreta??o das fontes451.2. Regime Republicano. ............................................................................................................... 2 pontos1.3. Tópicos de resposta: ................................................................................................................. 12 pontos– custos humanos pesados (cerca de um milh?o de mortos e de feridos graves);– dificuldades económicas: desvaloriza??o da moeda e subida acentuada de pre?os; crescimento dodesemprego. Os problemas económicos conduzem à agita??o social: greves, com ocupa??o defábricas e de grandes propriedades.– Os proprietários e os industriais, assustados com a vaga de agita??o social, apoiaram políticos deextrema direita, como Mussolini e o partido que ele chefiava- o Partido Nacional Fascista.Descritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta apresenta:– explica??o das duas consequências solicitadas.– uso adequado da terminologia específica da disciplina1112Intercalar9102A resposta apresenta:– explica??o de uma das consequências solicitadas.– uso da terminologia específica da disciplina78Intercalar561A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado.340-418938Critérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalCritérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalGrupo VI1.1. Tópicos de resposta: ................................................................................................................. 10 pontos– Marcello Caetano [FI] encara os territórios além-mar como parte integrante de Portugal e, porconseguinte, a independência n?o estava em discuss?o. A ONU via a situa??o como uma “ocupa??oilegal” por Portugal [FJ].– Na perspetiva de Marcello Caetano, os movimentos de liberta??o das colónias eram “selvagensassassinos ”e as suas a??es eram violentas e deviam ser reprimidas [FI].Na perspetiva da ONU,Portugal vinha cometendo atos de violência contra a Guiné Bissau e insiste no reconhecimento, porPortugal, da independência desse território [FJ].Descritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis123A resposta compara:– dois dos aspetos de cada uma das perspetivas apresentadas, com integra??o adequada das fontes .– uso adequado da terminologia específica da disciplina910Intercalar782A resposta compara:– um aspeto de cada uma das perspetiva apresentadas, com integra??o adequada das fontes, OU dois aspetos de uma das perspetivas, com integra??o adequada das fontes.– uso da terminologia específica da disciplina56Intercalar341A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente interpreta??o das fontes.121.2. Tópicos de resposta: ................................................................................................................. 20 pontos[Os sinais de abertura política no governo de Marcello Caetano]:– Regresso ao nosso país de exilados políticos;– modera??o da atua??o da polícia política que passa a chamar-se Dire??o Geral de Seguran?a (DGS);– abrandamento da censura (mais tarde designada Exame Prévio)– a Uni?o Nacional abre-se a outras sensibilidades políticas [FI].[A manuten??o da política colonial]– manuten??o, no essencial da política colonial;– cresceu o isolamento de Portugal, face ao reconhecimento da ONU da independência daindependência da Guiné-Bissau e a rece??o dos movimentos de liberta??o pelo Papa Paulo VI;– internamente as press?es aumentam por parte dos deputados da Assembleia e das for?as armadas[FJ].-52705-432273Critérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o globalCritérios de corre??o ─ Ficha de avalia??o global[A eclos?o da Revolu??o do 25 de Abril de 1974]– sentimento de causa perdida por parte do exército português;– publica??o do livro “Portugal e o Futuro” de António Spínola;– cria??o do Movimento dos Capit?es, em 1973, como forma de protesto contra legisla??o recente quefacilitava o acesso dos oficiais milicianos ao quadro permanente do exército e que se transformariano Movimento das For?as Armadas (MFI);– golpe militar falhado em mar?o de 1974;– opera??o “Fim Regime” do MFA, liderado por Otelo Saraiva, em 25 de abril de 1974, p?s fim aoregime do Estado Novo e instaurou a democracia em Portugal [FK].Descritores de desempenho no domínio da língua portuguesaDescritores de desempenho no domínio específica da disciplinaNíveisNíveis127A resposta desenvolve:– dois aspetos para cada um dos tópicos solicitados, com integra??o adequada das fontes (2+2+2).– uso adequado da terminologia específica da disciplina1920Intercalar17185A resposta desenvolve:– dois aspetos para cada um de dois tópicos solicitados (2+2+1), com integra??o adequada de pelo menos duas das fontes.– uso adequado da terminologia específica da disciplina1516Intercalar13143A resposta desenvolve:– um aspeto para cada um dos três tópicos solicitados (1+1+1) OU apenas dois aspetos de um dos tópicos e um aspeto de outro tópicos (2+1+0), com integra??o adequada de pelo menos uma fonte.– uso da terminologia específica da disciplina1112Intercalar9101A resposta apresenta:– aspetos genéricos, por referência ao solicitado, com incipiente integra??o das fontes.78 ................
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