SASARAN KERJA TAHUNAN



FUNGSI PKG 2011

Fungsi 1: MEMBANTU MELAKSANAKAN AKTIVITI TEKNOLOGI PENDIDIKAN YANG DIRANCANG DAN MENGUMPUL MAKLUMAT UNTUK PELAPORAN.

Fungsi 2: MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PELAKSANAAN INISIATIF ICT DI SEKOLAH.

Fungsi 3 : MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PELAKSANAAN SEKOLAH BESTARI DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH MENGIKUT KELOMPOK.

Fungsi 4: MEMBANTU penyediaan danPENERBITAN BAHAN pengajaran & pembelajaran dalam pelbagai media mengikut piawai yang ditetapkan. (tidak berkaitan)

Fungsi 5: MEMANTAU DAN MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER.

FUNGSI 6: mENGEDAR, MEMPROMOSI DAN MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN tEKNOLOGI PENDIDIKAN.

FUNGSI 7: PENGAUDITAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM P&P DAN PENGURUSAN SEKOLAH. (tidak berkaitan)

FUNGSI 8: MEMBANTU KHIDMAT KEPAKARAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI SEKOLAH.

Fungsi 1: MEMBANTU MELAKSANAKAN AKTIVITI TEKNOLOGI PENDIDIKAN YANG DIRANCANG DAN MENGUMPUL MAKLUMAT UNTUK PELAPORAN.

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

|1.2 |Pengurusan Data Asas Teknologi |Kuantiti: |Mengumpulkan data mengikut masa yang | |Output |

| |Pendidikan |Mengikut keperluan BTP / BTPN / PTPB |telah ditetapkan. |Perkara |Maklumat/data asas yang diperlukan |

| | | |. |Jumlah |dikutip mengikut bilangan yang |

| | |SSQS = 1 kali |Membuat tindakikut mengikut | |sepatutnya. |

| |1.2.1 ICT |SPPICTS = 2 kali |keperluan. |Jumlah sekolah ahli |Data dapat dikumpul mengikut masa yang |

| | |STS = Sepanjang Tahun | |11 |ditetapkan. |

| | | |100% sekolah kelompok mengisi kutipan| | |

| | |IQ-PSS = 1 kali |data atas talian (SSQS, SPPICTS, |Jum. sekolah yang selesai isi SSQS 1 |Outcome |

| |1.2.2 PSS |NILAM = 2 kali |IQ-PSS, I-NILAM) | |Data yang diperolehi membantu |

| | | | | |menganalisa kesan program/projek yang |

| | |100% sekolah kelompok | |Jum. sekolah yang selesai isi SPPICTS 1|sedang dilaksanakan. |

| | |1 jadual kutipan data | | |Pelaksanaan program berjalan dengan |

| | | | | |lancar. |

| | |Kualiti: | |Jum. sekolah yang selesai isi SPPICTS 2| |

| | |Data dikumpul mengikut masa yang | | | |

| | |ditetapkan. | | | |

| | | | |Jum. sekolah yang telah isi STS | |

| | |Masa: | | | |

| | |Januari – Disember | | | |

| | | | |Jum. sekolah yang selesai isi IQ PSS | |

| | |Kos: | | | |

| | |OS21000 | | | |

| | | | |Jum. sekolah yang selesai isi I-NILAM | |

| | |11 sklh X RM 30 X 1 hari = | | | |

| | |RM330.00 | | | |

| | | | | | |

| | | | |Perkara | |

| | | | |Jumlah (RM) | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 21000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

|1.3 |Pengurusan SKT PKG: |Kuantiti: |1 dokumen perancangan SKT PKG dan | |Output: |

| | |2 jenis perancangan SKT PKG |Staf PKG 2011 |Perkara |Jumlah dokumen perancangan dan laporan |

| |Perancangan SKT PKG 2011 |3 jenis pelaporan pencapaian SKT PKG |12 dokumen laporan bulanan pencapaian|Jumlah |pencapaian SKT 2011 yang lengkap. |

| |Laporan Bulanan Pencapaian SKT PKG 2011|2 kali bengkel penyelarasan aktiviti PKG |SKT PKG | | |

| |Laporan Pencapaian Tahunan SKT PKG 2011|Daerah |1 dokumen laporan pencapaian SKT PKG |Jumlah PKG |Outcome: |

| |Perancanngan SKT Individu Staf PKG | |dan Staf Januari – Jun 2011 |1 |Aktiviti dapat dijalankan sebagaimana |

| |Laporan Pencapaian SKT Individu Staf |Kualiti: |1 dokumen laporan pencapaian SKT PKG | |dirancang. |

| |PKG |Dokumen yang kemaskini |dan Staf akhir tahun 2011 |Jumlah perancangan SKT PKG |Dasar-dasar KPM dapat dilaksanakan |

| | |Menggunakan format yang standard | | |diperingkat zon. |

| | |Aktiviti dilaksanakan mengikut keperluan | | |Perkhidmatan kepada sekolah dapat |

| | |organisasi | |Jumlah laporan bulanan SKT PKG |diberikan secara sistematik. |

| | | | | | |

| | |Masa: | | | |

| | |13.1.2011 | |Jumlah laporan tahunan SKT PKG | |

| | |2.6.2011 | | | |

| | | | | | |

| | |Kos: | |Jumlah laporan SKT Staf | |

| | |OS21000 | | | |

| | |4 org x 6 kali x RM30.00 | | | |

| | |=RM720.00 | |Jumlah bengkel akt PKG Daearah | |

| | |OS29000 | | | |

| | |16 org x 2 hari x RM8.00 | | | |

| | |=RM256.00 | | | |

Fungsi 2: MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PELAKSANAAN INISIATIF ICT DI SEKOLAH.

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

|2.2 |Bengkel ICT |Kuantiti: |Mengendali dan mengurus Bengkel ICT | |Output |

| | |1 Bengkel ICT |untuk Guru Penyelaras Bestari/FT17 |Perkara |Bilangan bengkel yang dijalankan |

| | |Tajuk: Bengkel Penyelarasan Pengurusan ICT| |Jumlah | |

| | |1 Dokumentasi program yg lengkap |80% GPB/FT17 sekolah kelompok | |Outcome |

| | | |menerima latihan |Jumlah PKG |Tahap penguasaan ICT dalam kalangan |

| | |Kualiti: | |1 |personel ICT sekolah meningkat. |

| | |Berpandukan modul yang dibekalkan | | |Guru ICT lebih kompeten. |

| | |Fasilitator yang berkelayakan | |Jumlah bengkel |Sistem dan aplikasi di sekolah |

| | |Masa: | | |digunakan dengan baik. |

| | |Tarikh: 16.2.2011 | | | |

| | |Di PKG Kg. Soeharto | |Bilangan guru yang dilatih | |

| | |10.3.2011 Di PKG Sg Choh | | | |

| | | | | | |

| | |Kos: | |Bilangan FT17 yang dilatih | |

| | |OS29000 | | | |

| | |2 hari X 13 org X RM8.00 = RM208.00 | | | |

| | | | | | |

| | | | |Perkara | |

| | | | |Jumlah (RM) | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 29000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

Fungsi 3 : MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PELAKSANAAN SEKOLAH BESTARI DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH MENGIKUT KELOMPOK.

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

FUNGSI 4: MEMBANTU PENERBITAN BAHAN

| |

|Bil. |

Fungsi 5: MEMANTAU DAN MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN PEMBANGUNAN PUSAT SUMBER.

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

|5.2 |Khidmat bantu PSS |Kuantiti: |Sekolah yang diberi khidmat bantu | |Output |

| | |2 PSS 1 - 3 bintang setiap PKG. |meningkat sekurang-kurangnya 1 |Perkara |Bil PSS telah diberi perkhidmatan |

| | |SK Kerling |bintang. |Jumlah |khidmat bantu |

| | |SK Kalumpang |Sekolah melaksanakan 100% aktiviti | |Bilangan PSS mendapat pengiktirafan |

| | |1 dokumentasi program yang lengkap |PSS sebagaimana yang dirancang. |Jumlah sekolah ahli |sekurang-kurangnya 3 bintang. |

| | | | |11 | |

| | |Kualiti: | | |Outcome |

| | |Menggunapakai Modul Khidmatbantu PSS | |Jum. sekolah yang diberi khidmatbantu |PSS berfungsi dg berkesan membantu guru|

| | |Tahap pencapaian IQ PSS meningkat | | |dan pelajar mencapai objektif P&P, |

| | |Masa: | | |melaksanakan aktiviti literasi maklumat|

| | |12 – 14.4.2011 | |Jum khidmatbantu |dan gerakan membaca. |

| | |5 – 7.7.2011 | | | |

| | |Kos: | | | |

| | |OS21000 | |Jum. PS yang mendapat 3 – 5 bintang | |

| | |2 org X RM30 X 3 hari | |IQ-PSS setelah khidmatbantu | |

| | |= RM180.00 | | | |

| | |OS27000 | | | |

| | |2 sklh x RM500.00 | | | |

| | |=RM1,000.00 | | | |

| | |OS29000 | |Perkara | |

| | |3 hari X 2 sklh X 14 org X RM8.00 = | |Jumlah (RM) | |

| | |RM672.00 | | | |

| | | | |Jum Kos 21000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 27000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 29000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

|5.3 |Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah|Kuantiti: |Mengendali dan mengurus 1 Bengkel | |Output |

| | |1 Bengkel PSS setiap PKG |Pengurusan Pusat Sumber Sekolah. |Perkara |Bilangan bengkel yang dijalankan. |

| | |Tajuk: Aplikasi Literasi Maklumat Dalam | |Jumlah |% bilangan GPM yang menerima latihan |

| | |PSS |80% GPM menerima latihan asas | | |

| | |1 Dokumentasi program yg lengkap |pengurusan PSS . |Jumlah PKG |Outcome |

| | | | |1 |GPM mempunyai kelayakan / kemahiran |

| | |Kualiti: | | |asas untuk mengurus PSS. |

| | |Menggunakan modul yang disediakan. | |Jum sklh ahli |Perkhidmatan dan pengurusan aktiviti |

| | |Meningkatkan pengetahuan dan pengurusan | |11 |PSS / panitia matapelajaran berlangsung|

| | |PSS | | |dengan lebih sempurna. |

| | |Fasilitator yang berkelayakan. | |Jumlah GPM yang menerima latihan | |

| | | | | | |

| | |Masa: | | | |

| | |Tarikh: 12 - 13.4.2011 | |Jumlah bengkel | |

| | |SMK Ampang Pecah | | | |

| | | | | | |

| | |Kos: | | | |

| | |OS29000 | |Perkara | |

| | |3 hari X 14 org X RM8.00 = RM336.00 | |Jumlah (RM) | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 29000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

Fungsi 6: mENGEDAR, MEMPROMOSI DAN MEMBERI KHIDMAT SOKONGAN tEKNOLOGI PENDIDIKAN

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

| | |Kuantiti: | | |Output |

|6.2 |Menyebarkan bahan-bahan daripada |100% Sekolah Kelompok PKG |Mengedarkan bahan mengikut perbekalan|Jumlah |Bahan-bahan yang dibekalkan sampai ke |

| |BTP/BTPN/PTPB/PKG | |Memastikan bahan-bahan diterima oleh |PKG terlibat |sasaran tepat pada masanya. |

| | |Kualiti: |sekolah dalam keadaan baik dan |Jum Bahan | |

| |6.2.1 Bahan cetak |Jadual penyebaran bahan |mencukupi. |Jumlah |Outcome |

| |6.2.2 Bukan cetak |SAP penerimaan bahan |Portal mudah untuk diakses. | |Guru mencapai objektif pengajaran. |

| |6.2.3 Bahan digital |Portal/Laman web yang kemaskini |Bahan mudah untuk dimuat-turun. | |Peningkatan penggunaan bahan P&P yang |

| | |Bahan terkini | |Cetak |dibekalkan disekolah (oleh guru dan |

| | |Masa: | |Bukan Cetak |murid) |

| | |Januari - Disember | | | |

| | | | | | |

| | |Kos: | |1 | |

| | |Tiada | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | |Bahan Digital | |

| | | | | | |

| | | | |Perkara | |

| | | | |Jumlah | |

| | | | | | |

| | | | |Jumlah PKG terlibat | |

| | | | |1 | |

| | | | | | |

| | | | |Bahan Kurikulum | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | |Bahan Umum | |

| | | | | | |

| | | | | | |

|6.3 |Menyebarkan bahan-bahan promosi |Kuantiti: |Mengedarkan bahan mengikut | |Output |

| |daripada BTP/BTPN/PKG dalam pelbagai |100% Sekolah Kelompok PKG. |perbekalan. |Nama Bahan |Bahan-bahan yang dibekalkan sampai ke |

| |bentuk. | | |Jum. Bahan |sasaran tepat pada masanya. |

| | |Kualiti: |Memastikan bahan-bahan diterima oleh | | |

| |6.3.1 poster |Jadual penyebaran bahan. |sekolah dalam keadaan baik dan |Poster |Outcome |

| |6.3.2 brosur |SAP penerimaan bahan. |mencukupi. | |Masyarakat sekolah maklum |

| |6.3.3 kelendar | | | |keberlangsungan program dan projek |

| |6.3.4 buletin |Masa: | |Brosur |pendidikan. |

| |6.3.5 lain-lain |Januari - Disember | | | |

| | | | | | |

| | |Kos: | |Kelendar | |

| | |Tiada | | | |

| | | | | | |

| | | | |Buletin | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | |Lain-lain | |

| | | | | | |

| | | | | | |

|6.4 |Mesyuarat Penyelarasan: | |Mengendali dan mengurus mesyuarat | |Output |

| | |Kuantiti: |mengikut prosedur yang telah |Bilangan PKG terlibat |Bilangan mesyuarat JKPA |

| |6.4.1 Mesyuarat JK Pengurusan Aktiviti |1 Kali Mesyuarat. |ditetapkan. |1 |Bilangan mesyuarat JK GPM/GPB |

| |(JKPA) PKG |Kualiti: | | |Bilangan mesyuarat Pengurusan PKG |

| | |Mengikut prosedur/tatacara mesyuarat |Menyediakan minit mesyuarat |Nama Mesyuarat | |

| | |Masa: | |Jum. Mesyuarat |Outcome |

| | |Jun |Menyediakan maklum balas dalam tempoh| |Program yang dirancang dapat |

| | |Kos: OS29000 |14 hari bekerja sebelum mesyuarat |JKPA PKG |dilaksanakan dengan lebih teratur. |

| | |1 kali X 13 org X RM 3 |seterusnya diadakan. | |Maklumat dasar kerajaan dapat |

| | |= RM39.00 | | |disampaikan. |

| |6.4.2 Mesyuarat: |Kuantiti: | |GPM |Maklumbalas yang berkaitan dapat |

| |6.4.2.1 JK GPM |3 Kali Mesyuarat setiap 1 | | |dilaksanakan sebagaimana sepatutnya.. |

| |6.4.2.2 JK GPB |Kualiti: | | | |

| | |Mengikut prosedur/tatacara mesyuarat | |GPB | |

| | |Masa: | | | |

| | |Januari, Jun, Oktober | | | |

| | |Kos: OS29000 | | | |

| | |6 kali X 13 org X RM 3 | | | |

| | |= RM234.00 | |Perkara | |

| | | | |Jumlah (RM) | |

| | | | | | |

| | | | |Jum Kos 29000 | |

| | | | | | |

| | | | | | |

FUNGSI 7: MEMBANTU PROSES PENGAUDITAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM P&P DAN PENGURUSAN SEKOLAH

| |

|Bil. |

FUNGSI 8: MEMBANTU KHIDMAT KEPAKARAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI SEKOLAH

| |AKTIVITI/ PROJEK/ |PETUNJUK PRESTASI |SASARAN |PENCAPAIAN |KPI |

|Bil. |KETERANGAN |(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos) |KERJA |SEBENAR | |

| | | | | | |

| |(Senaraikan aktiviti / |(Mana-mana yang |(Berdasarkan petunjuk |(Diisi pada akhir tahun mana yang | |

| |projek) |berkaitan) |prestasi) |berkaitan) | |

|8.2 |Bengkel Teknologi Pendidikan |Kuantiti: |Mengendali dan mengurus Bengkel | |Output |

| | |1 Bengkel Teknologi Pendidikan setiap PKG.|Teknologi Pendidikan |Perkara |Bilangan bengkel yang dijalankan |

| | |Tajuk: Pembugaran Penggunaan EduwebTV |Meningkatkan kompetensi guru dalam |Jumlah | |

| | |1 Dokumentasi program yg lengkap. |menggunakan resos P&P yang disediakan| |Outcome |

| | | | |Jumlah PKG |Guru membudayakan amalan teknologi |

| | |Kualiti: | |1 |pendidikan dalam P&P. |

| | |Menggunakan manual / modul yang | | |Guru kompeten dalam bidang Teknologi |

| | |disediakan. | |Jumlah bengkel |Pendidikan. |

| | |Fasilitator yang berkelayakan. | | | |

| | | | | | |

| | |Masa: | | | |

| | |Tarikh: 29-30 Mac 2011 | |Perkara | |

| | | | |Jumlah (RM) | |

| | |Kos: | | | |

| | |OS29000 | |Jum Kos 29000 | |

| | |2 hari X 14 org X RM8.00 = RM224.00 | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

| | | | | | |

Analisa Kos Operasi / Pengurusan SKT Mengikut Fungsi

|Fungsi / OS |1 |

| | |

|BIL |SEKOLAH |KEKERAPAN (TARIKH) |

| | |PEMANTAUAN ICT (FUNGSI 3.1) |SUSULAN |KHIDMAT BANTU / KHIDMAT NASIHAT |JUMLAH |

| | | | |(FUNGSI 2.1 / 8.1) | |

| |

| |

|BIL |SEKOLAH |KEKERAPAN (TARIKH) |

| | |PEMANTAUAN PSS (FUNGSI 5.1) |SUSULAN |KHIDMAT BANTU / KHIDMAT NASIHAT PSS (FUNGSI 5.2 / 1.1 / 8.1) |JUMLAH |

| | |Tarikh Cadangan |Tarikh Sebenar |Tarikh Cadangan |Tarikh Sebenar |Tarikh Laksana | |

1 |SMK KALUMPANG |4.4.2011 | | 22.6.2011 |  |  |  |  |  | |2 |SK HULU BERNAM |21.4.2011 | |23.6.2011  |  |  |  |  |  | |3 |SK KERLING |19.5.2011 |  |4.8.2011   |  | |  |  |  | |4 |SK KALUMPANG |11.4.2011 |  | 12.7.2011 |  | |  |  |  | |5 |SK LEMBAH BERINGIN |2.3.2011 |  | 13.7.2011 |  |  |  |  |  | |6 |SJKC KALUMPANG |21.3.2011 | | 20.7.2011 |  |  |  |  |  | |7 |SJKC KERLING |11.4.2011 |  |21.7.2011  |  |  |  |  |  | |8 |SJKT CHANGKAT ASA |30.3.2011 |  |26.7.2011  |  |  |  |  |  | |9 |SJKT ESCOT |31.3.2011 |  | 3.8.2011  |  |  |  |  |  | |10 |SJKT KERLING |1.4.2011 |  |27.7.2011 |  |  |  |  |  | |11 |SJKT KALUMPANG |8.4.2011 |  |24.6.2011  |  |  |  |  |  | |  |JUMLAH |  |  |  |  |  |  |  |  | |

-----------------------

BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PERANCANGAN

SASARAN KERJA TAHUNAN

PUSAT KEGIATAN GURU KALUMPANG

TAHUN 2011

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download