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SIMULADO: GRAN CURSOS ONLINE
Escrevente T¨¦cnico Judici¨¢rio
Voc¨º recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 60 quest?es objetivas.
Confira seus dados impressos na capa deste caderno e na folha de respostas.
Quando for permitido abrir o caderno, verifique se est¨¢ completo ou se apresenta imperfei??es. Caso haja
algum problema, informe ao fiscal da sala.
Leia cuidadosamente todas as quest?es e escolha a resposta que voc¨º considera correta.
Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente ¨¤ alternativa que
voc¨º escolheu.
A dura??o da prova ¨¦ de 4 horas, j¨¢ inclu¨ªdo o tempo para o preenchimento da folha de respostas.
S¨® ser¨¢ permitida a sa¨ªda definitiva da sala e do pr¨¦dio ap¨®s transcorridos 75% do tempo de dura??o da prova.
Ao sair, voc¨º entregar¨¢ ao fiscal a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de
gabarito, localizado em sua carteira, para futura confer¨ºncia.
At¨¦ que voc¨º saia do pr¨¦dio, todas as proibi??es e orienta??es continuam v¨¢lidas.
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¡ñ Aten??o ao tempo de dura??o da prova, que j¨¢ inclui o preenchimento da folha de respostas.
¡ñ Cada uma das quest?es da prova objetiva est¨¢ vinculada ao comando que imediatamente
a antecede e cont¨¦m orienta??o necess¨¢ria para resposta. Para cada quest?o, existe
apenas UMA resposta v¨¢lida e de acordo com o gabarito.
¡ñ Faltando uma hora para o t¨¦rmino do simulado, voc¨º receber¨¢ um e-mail para preencher
o cart?o-resposta, a fim de avaliar sua posi??o no ranking. Basta clicar no bot?o vermelho
de PREENCHER GABARITO, que estar¨¢ no e-mail, ou acessar a p¨¢gina de download da
prova. Voc¨º deve fazer o cadastro em nossa plataforma para participar do ranking. N?o se
preocupe: o cadastro ¨¦ gr¨¢tis e muito simples de ser realizado.
¨C
¨C
Se a sua prova for estilo Certo ou Errado (CESPE/CEBRASPE):
marque o campo designado com o c¨®digo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo
designado com o c¨®digo E, caso julgue o item ERRADO. Se optar por n?o responder
a uma determinada quest?o, marque o campo ¡°EM BRANCO¡±. Lembrando que, neste
estilo de banca, uma resposta errada anula uma resposta certa.
Obs.: se n?o houver sinaliza??o quanto ¨¤ prova ser estilo Cespe/Cebraspe, apesar de
ser no estilo CERTO e ERRADO, voc¨º n?o ter¨¢ quest?es anuladas no cart?o-resposta
em caso de respostas erradas.
Se a sua prova for estilo M¨²ltipla Escolha:
marque o campo designado com a letra da alternativa escolhida (A, B, C, D ou E). ?
preciso responder a todas as quest?es, pois o sistema n?o permite o envio do cart?o
com respostas em branco.
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e-mail com o gabarito para conferir seus acertos e erros. Caso voc¨º seja aluno da Assinatura
Ilimitada, voc¨º receber¨¢, com o gabarito, a prova completa comentada ¨C uma vantagem
exclusiva para assinantes, com acesso apenas pelo e-mail e pelo ambiente do aluno.
Em caso de solicita??o de recurso para alguma quest?o, envie para o e-mail:
treinodificil_jogofacil@.br.
Nossa ouvidoria ter¨¢ at¨¦ dois dias ¨²teis para responder ¨¤ solicita??o.
Desejamos uma excelente prova!
L?NGUA PORTUGUESA
Para o pequenino mosquito, no entanto, o
drama n?o termina quando ele sobrevive ¨¤ colis?o com a gota. Ele ainda tem de escapar do
casulo de ¨¢gua antes dele se arrebente contra o
ch?o, a mais de 32 km por hora. Nesse ponto,
entra em a??o uma outra t¨¦cnica de sobreviv¨ºncia do inseto: os pelos que cobrem seu corpo s?o
imperme¨¢veis ¨¤ ¨¢gua. Todos os mosquitos estudados pela equipe americana conseguiram se separar da gota de ¨¢gua antes de ela atingir o solo.
ELIANE FONTANA
TEXTO I
Estudo revela como insetos min¨²sculos
sobrevivem ¨¤ chuva
O corpo min¨²sculo e extremamente leve do
mosquito cumpre papel chave para a sobreviv¨ºncia do inseto quando voa na chuva, segundo cientistas americanos.
A equipe, do Georgia Institute of Technology,
na Georgia, Estados Unidos, filmou colis?es entre
insetos e gotas de chuva. O filme mostrou que seus
corpos oferecem t?o pouca resist¨ºncia que, em vez
de a gota de ¨¢gua parar repentinamente, o mosquito simplesmente ''pega carona'' na gota e os dois
continuam a cair juntos. Os pesquisadores descrevem sua investiga??o na revista cient¨ªfica Proceedings of the National Academy of Science, PNAS.
Al¨¦m de ajudar a explicar como insetos sobrevivem em ambientes molhados, o estudo
pode, no futuro, ajudar pesquisadores a projetar
min¨²sculos rob?s voadores que s?o t?o imperme¨¢veis aos elementos quanto os insetos. "Espero
que isso fa?a as pessoas pensarem sobre a chuva de forma um pouco diferente", disse o l¨ªder da
equipe, David Hu. "Se voc¨º ¨¦ pequeno, ela pode
ser muito perigosa. Mas parece que esses mosquitos s?o t?o pequenos que est?o seguros". Tai
Chi Hu quer entender todos os "truques" que insetos min¨²sculos usam para sobreviver.
Ap¨®s v¨¢rias tentativas do que ele descreve
como o jogo de dardos mais dif¨ªcil da hist¨®ria, ele
e seus colegas conseguiram atingir mosquitos voadores com gotas de ¨¢gua e filmar o resultado.
Cada gota tinha entre duas e 50 vezes o peso de
um mosquito, ent?o o que os cientistas viram os
deixou surpresos. Descrevendo os resultados, Hu
citou a arte marcial chinesa Tai Chi. "Existe a filosofia de que se voc¨º n?o resiste ¨¤ for?a do seu
oponente, voc¨º n?o vai senti-la", ele explicou. "?
por isso que eles n?o sentem a for?a, simplesmente se unem ¨¤ gota, (os dois) tornam-se um e
viajam juntos".
Quando um objeto em movimento se choca
contra outro, a interrup??o repentina do movimento produz a for?a destruidora. Por exemplo, quando um carro viajando a 50 km por hora atinge uma
parede, a parede e o carro t¨ºm de absorver toda a
energia carregada pelo carro em movimento, provocando estragos. O truque, para um mosquito,
¨¦ que ele provoca pouqu¨ªssima ou praticamente
nenhuma diminui??o na velocidade da gota e absorve quase nada de sua energia.
Dispon¨ªvel em:
Com base no texto I, responda aos itens 1 a 6.
01. Segundo o texto, marque a op??o correta sobre o
assunto abordado.
(A) Desvendar o car¨¢ter cient¨ªfico dos mosquitos.
(B) Revelar como os mosquitos sobrevivem ao
choque que sofrem ao serem atingidos por
gotas de chuva.
(C) Mostrar a efici¨ºncia dos testes voltados para o
estudo cient¨ªfico dos seres humanos.
(D) Dispor os fen?menos cotidianos dos
mosquitos.
(E) Demonstrar o tratamento dado aos mosquitos
em pesquisas cient¨ªficas.
02. Assinale a op??o incorreta, considerando o
sentido, a linguagem empregada e os objetivos do texto.
(A) O texto apresenta linguagem simples, pois
tem em vista informar um p¨²blico amplo e heterog¨ºneo.
(B) A linguagem utilizada n?o exige conhecimentos profundos de ci¨ºncia.
(C) O texto ¨¦ voltado exclusivamente para leitores
cientistas.
(D) O conte¨²do cient¨ªfico ¨¦ exposto de forma clara e objetiva.
(E) O texto ¨¦ de divulga??o cient¨ªfica e utiliza um
vocabul¨¢rio simples a fim de tornar a leitura
compreens¨ªvel.
03. Sobre o g¨ºnero textual apresentado, pode se afirmar que se trata de:
(A) cr?nica.
(B) entrevista.
(C) conto.
(D) caricatura.
(E) not¨ªcia.
3
Escrevente T¨¦cnico Judici¨¢rio
04. Assinale a op??o em que est¨¢ correto o uso do
acento indicativo de crase de forma facultativa.
(A) ¡°imperme¨¢veis ¨¤ ¨¢gua.¡± (¨²ltimo par¨¢grafo).
(B) ¡°resiste ¨¤ for?a do seu oponente¡± (quarto
par¨¢grafo).
(C) ¡°eles n?o sentem a for?a¡± (quarto par¨¢grafo).
(D) ¡°fa?a as pessoas pensarem¡± (terceiro
par¨¢grafo).
(E) ¡°sobrevivem ¨¤ chuva¡± (t¨ªtulo do texto).
Al¨¦m das atividades no sistema por webconnection, os servidores tamb¨¦m trabalham na
organiza??o das agendas, pesquisas e outras tarefas. O contato do p¨²blico com o cart¨®rio ¨¦ preferencialmente por e-mail (veja a lista de e-mails
das unidades em tjsp.jus.br/e-mail). Tamb¨¦m est?o sendo realizadas audi¨ºncias por videoconfer¨ºncia. O trabalho funciona em dias ¨²teis,
das 9 ¨¤s 19 horas, e os plant?es ordin¨¢rios (aos
finais de semana e feriados) tamb¨¦m s?o remotos
e recebem peticionamento eletr?nico das 9 ¨¤s 13
horas. Servi?os on-line tamb¨¦m foram disponibilizados para auxiliar advogados e jurisdicionados
que precisam do Judici¨¢rio. As iniciativas evitam
o deslocamento e s?o uma forma de prevenir a
dissemina??o da Covid-19.
05. No trecho ¡°Para o pequenino mosquito, no entanto,
o drama n?o termina quando ele sobrevive ¨¤ colis?o com a gota.¡± (¨²ltimo par¨¢grafo), a express?o
destacada pode ser substitu¨ªda sem causar preju¨ªzo gramatical e altera??o do sentido original por:
(A) embora
(B) mas
(C) porquanto
(D) entretanto
(E) conquanto
Dispon¨ªvel em:
Com base no texto II, responda aos itens 7 a 12.
06. Indique em qual das palavras apresentadas a seguir a classifica??o quanto ao n¨²mero de s¨ªlabas
n?o ¨¦ compat¨ªvel ao da palavra ¡°sobreviv¨ºncia¡±
(¨²ltimo par¨¢grafo), apresentada no texto.
(A) Televis?o.
(B) Am¨¢vel.
(C) Intelig¨ºncia.
(D) Relacionamento.
(E) Incompreensivelmente.
07. Sem preju¨ªzo para as rela??es gramaticais e sem?nticas do texto, o trecho ¡°o trabalho remoto foi
implantado com sucesso¡± (primeiro par¨¢grafo)
pode ser reescrito da seguinte forma:
(A) Com sucesso, algu¨¦m implantou o trabalho remoto.
(B) Implantou-se o trabalho remoto com sucesso.
(C) Com sucesso, foram implementado o trabalho remoto.
(D) Remotamente, implementaram-se o trabalho.
(E) Com sucesso, remotamente, implementaram
o trabalho remoto.
TEXTO II
O Tribunal de Justi?a de S?o Paulo atingiu
neste domingo (25) a marca de 42,3 milh?es de
atos processuais produzidos desde o in¨ªcio da
pandemia. Apesar das dificuldades que se apresentaram com a crise desencadeada pela dissemina??o do novo coronav¨ªrus, o trabalho remoto
foi implantado com sucesso, via webconnection,
e magistrados e servidores puderam continuar a
produzir senten?as, ac¨®rd?os, despachos e decis?es. Em todo o TJSP, 44.563 usu¨¢rios distintos
utilizaram o webconnection, somando um total de
10,2 milh?es de conex?es.
At¨¦ 19 de setembro a Corte paulista segue
operando em regime h¨ªbrido (veja o Provimento
CSM n. 2.624/2021), com uma parte dos servidores e magistrados trabalhando presencialmente e
outra a dist?ncia. O expediente presencial ¨¦ das
13 ¨¤s 19 horas e, para as equipes em teletrabalho, est¨¢ mantida a jornada de oito horas, entre as
9 e 19 horas.
08. Em ¡°Apesar das dificuldades que se apresentaram com a crise desencadeada pela dissemina??o do novo coronav¨ªrus¡±, (primeiro par¨¢grafo) as
partes destacadas podem ser substitu¨ªdas, sem
altera??o de sentido, e preservando a norma
culta por:
(A) Embora, as quais e desfraudada.
(B) Entretanto, as quais e desaferrada.
(C) Embora haja, as quais e desatada.
(D) Pois, a qual e aferrada.
(E) Em decorr¨ºncia das, ¨¤s quais e despeitada.
09. O emprego das v¨ªrgulas em ¡°, via webconnection,¡± (primeiro par¨¢grafo) justifica-se por:
(A) isolar termo de mesma fun??o sint¨¢tica.
(B) isolar termos de igual fun??o sint¨¢tica em uma
enumera??o.
(C) separar aposto explicativo.
(D) isolar termo circunstancial de meio.
(E) interromper o adjunto adverbial da sua posi??o inicial.
4
Escrevente T¨¦cnico Judici¨¢rio
10. Marque o item em que a palavra apresentada ¨¦
acentuada pela mesma justificativa de ¡°p¨²blico¡±
(terceiro par¨¢grafo).
(A) ?lbum.
(B) Rev¨®lver.
(C) Ac¨®rd?o.
(D) Crach¨¢s.
(E) Ab¨®bada.
(D) No segundo quadrinho, h¨¢ a ocorr¨ºncia de um
per¨ªodo composto por quatro ora??es.
(E) O verbo ¡°ficar¡±, no segundo quadrinho, apresenta infinitivo impessoal.
14. No ¨²ltimo quadrinho, o verbo ¡°JOGUE¡± foi conjugado, em sua forma mais completa, conforme
indica??o do item:
(A) 3? pessoa do singular do presente do modo
indicativo.
(B) 1? pessoa do singular do modo imperativo.
(C) 3? pessoa do singular do presente do
subjuntivo.
(D) 3? pessoa do singular do modo imperativo
afirmativo.
(E) 1? pessoa do presente do singular do presente do subjuntivo.
11. Os verbos apontados nos itens recebem a mesma fun??o sint¨¢tica no texto, exceto:
(A) ¡°atingiu¡± (primeiro par¨¢grafo).
(B) ¡°implantado¡± (primeiro par¨¢grafo).
(C) ¡°s?o¡± (terceiro par¨¢grafo).
(D) ¡°recebem¡± (terceiro par¨¢grafo).
(E) ¡°evitam¡± (terceiro par¨¢grafo).
12. Assinale a op??o cuja reg¨ºncia do verbo apresentado ¨¦ a mesma do verbo ¡°precisam¡±, (terceiro par¨¢grafo):
(A) Tornar-se.
(B) Lembrar.
(C) Chegar.
(D) Recordar-se.
(E) Assistir (no sentido de assessorar).
15. Assinale a op??o correta em rela??o ¨¤ classifica??o textual conforme caracter¨ªsticas expressas.
(A) Verbal.
(B) N?o verbal.
(C) Original.
(D) Multimodal.
(E) Intramodal.
TEXTO III
TEXTO IV
Autoria pr¨®pria.
Com base no texto IV, responda aos itens 16 a 18.
16. Em rela??o ¨¤ estrutura e ¨¤s ideias do texto, assinale a op??o incorreta.
(A) O g¨ºnero textual anuncia um produto, car¨¢ter
comercial.
(B) Pode-se publicar o texto em jornais ou
na internet.
(C) A linguagem apresentada ¨¦ de f¨¢cil
compreens?o.
(D) A op??o do anunciante foi utilizar linguagem verbal.
(E) N?o houve inten??o de convencer o receptor.
Com base no texto III, responda aos itens 13 a 15.
13. Sobre o quadrinho, marque a op??o correta.
(A) Na ora??o ¡°que alguma coisa pro nosso lado
rola¡±, a part¨ªcula ¡°que¡± introduz ora??o adjetiva.
(B) No ¨²ltimo quadrinho, as ora??es apresentadas s?o subordinadas.
(C) No primeiro quadrinho, o verbo ¡°vendo¡± indica
uma ora??o subordinada reduzida de ger¨²ndio.
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Escrevente T¨¦cnico Judici¨¢rio
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