O DESENHO E A FOTOGRAFIA COMO ALTERNATIVAS

[Pages:50] O DESENHO E A FOTOGRAFIA COMO ALTERNATIVAS METODOL?GICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA ?

ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Professora Joseane Scheila Coutinho

CE Princesa Isabel ? Cerro Azul/PR j.scheila.couto@

Mediadora Pollyana Aguiar Fonseca Santos

DDC/Seed polly_geog@educa??o..br

O Projeto PDE

Projeto PDE

? Desenvolvido no Col?gio Estadual Princesa Isabel (Cerro Azul/PR) ? Realiza??o de 12 atividades, com metodologias e recursos diversos para o ensino

da geografia. ? Objetivos:

? propor e experimentar pr?ticas e m?todos para o ensino da geografia escolar, envolvendo atividades atrativas e contextualizadas, facilitadoras do processo de ensino e aprendizagem;

? propiciar a amplia??o de no??o espacial do aluno e a compreens?o das inter-rela??es entre as dimens?es econ?micas, cultural, pol?tica e s?cio ambiental do espa?o geogr?fico.

Di?rio de Atividade

Di?rio de Atividade

Instrumento metodol?gico de observa??o, visando coleta de informa??es di?rias relativas:

? ? participa??o e interesse dos/as alunos/as sobre a metodologia aplicadas nas aulas de Geografia;

? ao processo de aprendizagem.

*Junto ao Di?rio de atividade foi utilizado e realizado um question?rio desenvolvido pela autora deste projeto de pesquisa, com perguntas abertas (discursivas).

UNIDADE DID?TICA (SEQU?NCIA DE AULAS)

UNIDADE DID?TICA (SEQU?NCIA DE AULAS)

ATIVIDADES

1. "UM OLHAR SOBRE MEU BAIRRO" - ENTREVISTA 2. TRANSFORMA??ES NA PAISAGEM - REPRESENTA??O ATRAV?S DE DESENHO 3. O ESPA?O GEOG?FICO CONSTRU?DO - LEITURA E INTERPRETA??O D0 TEXTO:

PAISAGEM CONTRU?DA 4. AS MUDAN?AS ESPACIAIS E CULTURAIS DA PAISAGEM - AN?LISE DE V?DEO E

DISCUSS?O 5. "MODIFICARAM A PAISAGEM E MUDOU O CEN?RIO" - RODA DE CONVERSA E

DICUSS?O SOBRE M?SICA E IMAGENS

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