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00Lista de Português – Profa. Gisela MarquesUnidade 1 – Capítulo 1 – Gosto se discute?Figuras de Linguagem (elipse, zeugma, assíndeto, polissíndeto, anáfora, alitera??o, pleonasmo)1. Leia estes dois versos do Soneto de Fidelidade, de Vinícius de Moraes.De tudo, ao meu amor serei atentoAntes, e com tal zelo, e sempre, e tanto[...] (Disponível em: <;. Acesso em: 16 nov. 2018.)A figura de linguagem presente no segundo verso é o/a:a) assíndeto.b) polissíndeto.c) elipse.d) zeugma.e) pleonasmo. 2. Nestes versos da can??o Cariocas, de Adriana Calcanhotto, a figura de linguagem empregada é: Cariocas s?o bonitos Cariocas s?o bacanas Cariocas s?o sacanas Cariocas s?o dourados [...](Disponível em: <;. Acesso em: 16 nov. 2018.)a) alitera??o.b) perífrase.c) metáfora.d) anáfora. e) polissíndeto.3. Qual dos trechos a seguir apresenta assíndeto?a) “Chorava a flor, e gemia,/Branca, branca de terror./E a fonte, sonora e fria,/Rolava, levando a flor.” (A flor e a fonte, Vicente de Carvalho)b) “Na luz rala de opala de uma sala uma escala clara que embala” (A rua das rimas, Guilherme de Almeida)c) Jo?o e Pedro entraram na sala, cumprimentaram os amigos e sentaram-se ao lado do anfitri?o.d) “E rir meu riso e derramar meu pranto” (Soneto de Fidelidade, Vinícius de Morais)e) Entra, senta, levanta, sai da sala. Dali a pouco, tudo recome?a. 4. “Chove chuva, chove sem parar”. As duas figuras de linguagem presentes nesse verso de uma can??o de Jorge Bem Jor s?o: a) asson?ncia e polissíndeto.b) pleonasmo e elipse.c) alitera??o e pleonasmo.d) pleonasmo e asson?ncia.e) alitera??o e zeugma.5. A figura de linguagem que consiste na omiss?o de um termo anteriormente citado é a/o:a) zeugma.b) elipse.c) assíndeto.d) polissíndeto.e) anáfora.Unidade 1 – Capítulo 2 – O que se ouve por aíFiguras de linguagem (metáfora, metonímia, catacrese, perífrase, sinestesia)1. A metáfora consiste em usar uma palavra ou express?o em sentido diferente daquele que lhe é próprio. Considerando essa explica??o, assinale a alternativa em que há uma metáfora. a) Passou o dia remoendo aquela lembran?a amarga da juventude.b) Muitos miseráveis vivem sem p?o e sem teto. c) “O mar é - lago sereno,/O céu - um manto azulado,/O mundo - um sonho dourado,/A vida - um hino d'amor!” (Meus oito anos, Casimiro de Abreu)d) “Como o fascínio da humanidade com o 'rei dos animais' acabou com uma espécie.” (BBC)e) Quebrou a asa da xícara de porcelana da avó.2. Leia com aten??o. I. Já vivi quinze primaveras neste fim de mundo! II. Fatie uma cabe?a de cebola, dois dentes de alho e refogue-os em azeite. III. Há em Salvador uma pra?a em homenagem ao Poeta dos Escravos. IV. Iracema, personagem do romance rom?ntico hom?nimo, é a virgem dos lábios de mel. As figuras de linguagem encontradas nos textos acima s?o, respectivamente, a) metonímia, catacrese, perífrase, metáfora.b) metonímia, catacrese, metáfora, perífrase.c) catacrese, metonímia, perífrase, metáfora.d) perífrase, metáfora, catacrese, metonímia.e) metáfora, catacrese, metonímia, perífrase.3. A frase que traz uma metonímia em que se usa a parte pelo todo é:a) A juventude é sempre a esperan?a de dias melhores.b) “O bonde passa cheio de pernas” (Poema de sete faces, Carlos Drummond de Andrade)?c) Neste século, a mulher está lutando por seus direitos. d) Josué tomou o copo de suco de uma só vez.e) A suástica foi derrotada pelos Aliados.4. Classifique as figuras de linguagem.(1) Metáfora(2) Metonímia(3) Catacrese (4) Perífrase(5) Sinestesia( ) A Cidade das Cataratas aguarda sua visita!( ) Os pés da mesa eram torneados e pintados de azul.( ) Suas palavras eram carícias no meu ego.( ) N?o suportou o olhar frio do marido e saiu da sala.( ) Leio Shakespeare, pois considero o autor de “Romeu e Julieta” um gênio da escrita.A sequência correta, de cima para baixo, é:a) 5 – 2 – 1 – 4 – 3b) 4 – 2 – 5 – 1 – 3c) 3 – 4 – 2 – 5 – 1d) 1 – 3 – 5 – 4 – 2e) 4 – 3 – 1 – 5 – 25. Leia o fragmento a seguir.“... cheiro da terra, das folhas, mas o mais lindo era o das frutinhas vermelhas escondidas por entre as folhas – cheiro pingado, respingado, risonho, cheiro de alegriazinha.”(ROSA, Jo?o Guimar?es. Manuelz?o e Miguilim: Corpo de baile. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984. p. 8.)A figura de linguagem em “cheiro pingado, respingado, risonho, cheiro de alegriazinha” é a:a) perífrase.b) metáfora.c) metonímia.d) sinestesia.e) catacrese.Unidade 2 – Capítulo 2 – O show deve continuarFrase, ora??o e período1. Assinale a alternativa que apresenta uma frase nominal.a) Seja bem-vindo!b) Volte sempre!c) Fique tranquilo!d) Que lindo dia!e) Está fazendo um lindo dia!2. A alternativa que traz uma frase imperativa é:a) N?o demore no banho!b) Você demora no banho?c) Banho demorado é bom!d) Banho mais rápido economiza água.e) Banho demorado n?o faz bem ao meio ambiente.3. Das frases a seguir, assinale a única que é uma ora??o. a) Bom dia a todos!b) Desejo sucesso a todos!c) Belo trabalho!d) Boa sorte!e) Muito bonito isso, hein?4. Se houver o objetivo de exteriorizar um estado afetivo, o enunciador deve construir uma frase:a) declarativa afirmativa.b) declarativa negativa. c) interrogativa.d) imperativa.e) exclamativa.5. Sobre frase, ora??o e período, assinale a alternativa que traz uma afirma??o correta.a) “Que tarde quente!” classifica-se como ora??o.b) “Sinta o perfume desta rosa!” é uma frase nominal.c) “N?o quero saber de seus problemas.” é frase declarativa negativa.d) “Levou o c?o para passear no parque.” é período simples.e) “Você vem cedo?” é frase imperativa.Unidade 3 – Capítulo 1 – A imagem na comunica??o Período simples, composto e ora??es coordenadas.1. Assinale a única alternativa que apresenta período simples. a) S?o muitos os problemas detectados que precisam de solu??o rápida.b) Ficamos quase quinze minutos aguardando até que o gerente nos atendeu. c) Ainda n?o há informa??es disponíveis, e a previs?o é de que elas sejam divulgadas somente amanh?.d) A chuva forte trouxe prejuízos, pois alagou muitas casas, que agora correm risco de desmoronamento.e) Foram analisados o organograma da empresa e os processos de gerenciamento do fluxo de informa??es. 2. O período composto que apresenta ora??o coordenada sindética explicativa é:a) Fique na sala, porém n?o mexa em nada.b) N?o saí de casa, pois recebemos visitas.c) Estava cansado; logo n?o fui à festa.d) Estudamos bastante, portanto fomos aprovados.e) Comprou n?o só o livro, mas também alguns games.3. O sentido da frase abaixo expressa contraste. Assinale a conjun??o que preenche corretamente a lacuna. S?o problemas passageiros, __________________ trazem bastante sofrimento.a) oub) poisc) contudod) mas tambéme) por conseguinte4. Leia estas frases:I. N?o brincou nem se divertiu. II. Trabalhou muito, no entanto n?o cumpriu o prazo. III. Fique pronto logo, que estamos atrasados!IV. Vou chegar tarde, logo n?o se preocupe em fazer o jantar.Na ordem, as ora??es coordenadas se classificam como:a) aditiva, adversativa, explicativa, conclusiva.b) adversativa, adversativa, conclusiva, adversativa.c) explicativa, conclusiva, explicativa, explicativa.d) aditiva, explicativa, explicativa, conclusiva.e) explicativa, adversativa, conclusiva, adversativa.5. Em “Perdi a hora, portanto n?o vou chegar a tempo à escola.”, a ora??o coordenada classifica-se como conclusiva. A ora??o coordenada a seguir que apresenta essa mesma classifica??o é:a) N?o sei o que fiz, mas deu certo!b) Levei uma capa de plástico porque a previs?o era de chuva. c) M?e, n?o se preocupe, pois já estudei todos os conteúdos para a prova.d) Ganhei cinquenta reais, logo já posso comprar o presente de aniversário da Marina.e) Fomos à praia com alguns amigos, entretanto n?o pudemos surfar, pois choveu muito. GABARITOUnidade 1 – Capítulo 1 – Gosto se discute?Figuras de Linguagem (elipse, zeugma, assíndeto, polissíndeto, anáfora, alitera??o, pleonasmo)1. Leia estes dois versos do Soneto de Fidelidade, de Vinícius de Moraes.De tudo, ao meu amor serei atentoAntes, e com tal zelo, e sempre, e tanto[...] (Disponível em: <;. Acesso em: 16 nov. 2018.)A figura de linguagem presente no segundo verso é o/a:a) assíndeto.b) polissíndeto.c) elipse.d) zeugma.e) pleonasmo. 2. Nestes versos da can??o Cariocas, de Adriana Calcanhotto, a figura de linguagem empregada é: Cariocas s?o bonitos Cariocas s?o bacanas Cariocas s?o sacanas Cariocas s?o dourados [...](Disponível em: <;. Acesso em: 16 nov. 2018.)a) alitera??o.b) perífrase.c) metáfora.d) anáfora. e) polissíndeto.3. Qual dos trechos a seguir apresenta assíndeto?a) “Chorava a flor, e gemia,/Branca, branca de terror./E a fonte, sonora e fria,/Rolava, levando a flor.” (A flor e a fonte, Vicente de Carvalho)b) “Na luz rala de opala de uma sala uma escala clara que embala” (A rua das rimas, Guilherme de Almeida)c) Jo?o e Pedro entraram na sala, cumprimentaram os amigos e sentaram-se ao lado do anfitri?o.d) “E rir meu riso e derramar meu pranto” (Soneto de Fidelidade, Vinícius de Morais)e) Entra, senta, levanta, sai da sala. Dali a pouco, tudo recome?a. 4. “Chove chuva, chove sem parar”. As duas figuras de linguagem presentes nesse verso de uma can??o de Jorge Bem Jor s?o: a) asson?ncia e polissíndeto.b) pleonasmo e elipse.c) alitera??o e pleonasmo.d) pleonasmo e asson?ncia.e) alitera??o e zeugma.5. A figura de linguagem que consiste na omiss?o de um termo anteriormente citado é a/o:a) zeugma.b) elipse.c) assíndeto.d) polissíndeto.e) anáfora.Unidade 1 – Capítulo 2 – O que se ouve por aíFiguras de linguagem (metáfora, metonímia, catacrese, perífrase, sinestesia)1. A metáfora consiste em usar uma palavra ou express?o em sentido diferente daquele que lhe é próprio. Considerando essa explica??o, assinale a alternativa em que há uma metáfora. a) Passou o dia remoendo aquela lembran?a amarga da juventude.b) Muitos miseráveis vivem sem p?o e sem teto. c) “O mar é - lago sereno,/O céu - um manto azulado,/O mundo - um sonho dourado,/A vida - um hino d'amor!” (Meus oito anos, Casimiro de Abreu)d) “Como o fascínio da humanidade com o 'rei dos animais' acabou com uma espécie.” (BBC)e) Quebrou a asa da xícara de porcelana da avó.2. Leia com aten??o. I. Já vivi quinze primaveras neste fim de mundo! II. Fatie uma cabe?a de cebola, dois dentes de alho e refogue-os em azeite. III. Há em Salvador uma pra?a em homenagem ao Poeta dos Escravos. IV. Iracema, personagem do romance rom?ntico hom?nimo, é a virgem dos lábios de mel. As figuras de linguagem encontradas nos textos acima s?o, respectivamente, a) metonímia, catacrese, perífrase, metáfora.b) metonímia, catacrese, metáfora, perífrase.c) catacrese, metonímia, perífrase, metáfora.d) perífrase, metáfora, catacrese, metonímia.e) metáfora, catacrese, metonímia, perífrase.3. A frase que traz uma metonímia em que se usa a parte pelo todo é:a) A juventude é sempre a esperan?a de dias melhores.b) “O bonde passa cheio de pernas” (Poema de sete faces, Carlos Drummond de Andrade)?c) Neste século, a mulher está lutando por seus direitos. d) Josué tomou o copo de suco de uma só vez.e) A suástica foi derrotada pelos Aliados.4. Classifique as figuras de linguagem.(1) Metáfora(2) Metonímia(3) Catacrese (4) Perífrase(5) Sinestesia( ) A Cidade das Cataratas aguarda sua visita!( ) Os pés da mesa eram torneados e pintados de azul.( ) Suas palavras eram carícias no meu ego.( ) N?o suportou o olhar frio do marido e saiu da sala.( ) Leio Shakespeare, pois considero o autor de “Romeu e Julieta” um gênio da escrita.A sequência correta, de cima para baixo, é:a) 5 – 2 – 1 – 4 – 3b) 4 – 2 – 5 – 1 – 3c) 3 – 4 – 2 – 5 – 1d) 1 – 3 – 5 – 4 – 2e) 4 – 3 – 1 – 5 – 25. Leia o fragmento a seguir.“... cheiro da terra, das folhas, mas o mais lindo era o das frutinhas vermelhas escondidas por entre as folhas – cheiro pingado, respingado, risonho, cheiro de alegriazinha.”(ROSA, Jo?o Guimar?es. Manuelz?o e Miguilim: Corpo de baile. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984. p. 8.)A figura de linguagem em “cheiro pingado, respingado, risonho, cheiro de alegriazinha” é a:a) perífrase.b) metáfora.c) metonímia.d) sinestesia.e) catacrese.Unidade 2 – Capítulo 2 – O show deve continuarFrase, ora??o e período1. Assinale a alternativa que apresenta uma frase nominal.a) Seja bem-vindo!b) Volte sempre!c) Fique tranquilo!d) Que lindo dia!e) Está fazendo um lindo dia!2. A alternativa que traz uma frase imperativa é:a) N?o demore no banho!b) Você demora no banho?c) Banho demorado é bom!d) Banho mais rápido economiza água.e) Banho demorado n?o faz bem ao meio ambiente.3. Das frases a seguir, assinale a única que é uma ora??o. a) Bom dia a todos!b) Desejo sucesso a todos!c) Belo trabalho!d) Boa sorte!e) Muito bonito isso, hein?4. Se houver o objetivo de exteriorizar um estado afetivo, o enunciador deve construir uma frase:a) declarativa afirmativa.b) declarativa negativa. c) interrogativa.d) imperativa.e) exclamativa.5. Sobre frase, ora??o e período, assinale a alternativa que traz uma afirma??o correta.a) “Que tarde quente!” classifica-se como ora??o.b) “Sinta o perfume desta rosa!” é uma frase nominal.c) “N?o quero saber de seus problemas.” é frase declarativa negativa.d) “Levou o c?o para passear no parque.” é período simples.e) “Você vem cedo?” é frase imperativa.Unidade 3 – Capítulo 1 – A imagem na comunica??o Período simples, composto e ora??es coordenadas.1. Assinale a única alternativa que apresenta período simples. a) S?o muitos os problemas detectados que precisam de solu??o rápida.b) Ficamos quase quinze minutos aguardando até que o gerente nos atendeu. c) Ainda n?o há informa??es disponíveis, e a previs?o é de que elas sejam divulgadas somente amanh?.d) A chuva forte trouxe prejuízos, pois alagou muitas casas, que agora correm risco de desmoronamento.e) Foram analisados o organograma da empresa e os processos de gerenciamento do fluxo de informa??es. 2. O período composto que apresenta ora??o coordenada sindética explicativa é:a) Fique na sala, porém n?o mexa em nada.b) N?o saí de casa, pois recebemos visitas.c) Estava cansado; logo n?o fui à festa.d) Estudamos bastante, portanto fomos aprovados.e) Comprou n?o só o livro, mas também alguns games.3. O sentido da frase abaixo expressa contraste. Assinale a conjun??o que preenche corretamente a lacuna. S?o problemas passageiros, __________________ trazem bastante sofrimento.a) oub) poisc) contudod) mas tambéme) por conseguinte4. Leia estas frases:I. N?o brincou nem se divertiu. II. Trabalhou muito, no entanto n?o cumpriu o prazo. III. Fique pronto logo, que estamos atrasados!IV. Vou chegar tarde, logo n?o se preocupe em fazer o jantar.Na ordem, as ora??es coordenadas se classificam como:a) aditiva, adversativa, explicativa, conclusiva.b) adversativa, adversativa, conclusiva, adversativa.c) explicativa, conclusiva, explicativa, explicativa.d) aditiva, explicativa, explicativa, conclusiva.e) explicativa, adversativa, conclusiva, adversativa.5. Em “Perdi a hora, portanto n?o vou chegar a tempo à escola.”, a ora??o coordenada classifica-se como conclusiva. A ora??o coordenada a seguir que apresenta essa mesma classifica??o é:a) N?o sei o que fiz, mas deu certo!b) Levei uma capa de plástico porque a previs?o era de chuva. c) M?e, n?o se preocupe, pois já estudei todos os conteúdos para a prova.d) Ganhei cinquenta reais, logo já posso comprar o presente de aniversário da Marina.e) Fomos à praia com alguns amigos, entretanto n?o pudemos surfar, pois choveu muito. ................
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