COLEGIO SANTA LIBRADA
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Institución Educativa Distrital
Guía de Informática N° 1
Curso:sexto
|INDICAD|Cognitivo | Reconoce la historia, evolución y aplicaciones de la Internet. |
|ORES | | |
|DE | | |
|DESEMPE| | |
|ÑO | | |
| |Expresivo |Realiza consultas en Internet y tiene en cuenta sus ventajas y desventajas. |
| |Afectivo | Cuida y valora los elementos que se encuentran en la sala de informática y cumple con el reglamento |
| | |del aula. |
Ámbitos Conceptuales:
Términos relacionados con Internet, aplicaciones de la Internet, Ventajas y desventajas de la Internet, Correo electrónico.
EVALUACION.
Se realizará una evaluación continua, en cada clase se hará seguimiento del proceso de los estudiantes, ya sea de forma oral o escrita sobre los avances obtenidos durante el desarrollo de la guía.
Determinación de presaberes:
1. Defina con sus propias palabras que es Internet.
2. Realiza un dibujo de cómo se imagina Internet.
3. Sigue el ejemplo y completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta la Internet:
|PAGINA VISITADA |SERVICIO QUE PRESTA |VENTAJAS Y DESVENTAJAS |
| |Correo electrónico e información en general. |Nos permite comunicarnos con otras personas a través |
| | |del e-mail. |
| | | |
| | | |
| | | |
Actividades:
1. Encuentra en la siguiente sopa de letras palabras que se puedan relacionar con la Internet, busca su significado y represente cada palabra mediante un dibujo:
|I |Q |T |
|RESPONSABILIDAD | | |
|ESFUERZO | | |
|DEDICACION E INTERES | | |
|TRABAJO EN EQUIPO | | |
|GRADO DE APRENDIZAJE | | |
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[pic]
Convivamos en Armonía, Educando para el futuro
SABER ESENCIAL DEL AREA
Aplicación de las herramientas ofimáticas y las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICS) en la vida profesional y laboral.
ASIGNATURA:
INFORMATICA
PROPOSITO: Identificar Internet como herramienta de trabajo pedagógico y sus aplicaciones.
El trabajo propuesto se desarrollará entre el 10 de FEBRERO y el 9 DE ABRIL de 2 011
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