Inglês Básico - IEFP

Manual do formador - Recursos

Ingl?s B?sico

Paulo Furtado | Susana Matias | Susanne de Graaf

Recurso desenvolvido no ?mbito da medida 4.2.2.2 do POEFDS. Programa co-financiado por:

Manual do formador | INGL?S B?SICO

FICHA T?CNICA Manual do Formador - Recursos

Ingl?s B?sico Paulo Furtado | Susana Matias | Susanne de Graaf

L?nguas Estrangeira Vers?o - 01

ISLA de Bragan?a Gabinete de Forma??o Dep?sito Legal 000 000/00

ISBN 000-00-0000-0 2

Manual do formador | INGL?S B?SICO

?ndice

1. INSTRUMENTOS PARA A GEST?O DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ? DIST?NCIA .....................................................................................................................1

1.1. ?NDICE

2

1.2. TEMA

3

1.3. EXERC?CIOS

4

1.4. GLOSS?RIO

6

1.5. VIS?O GERAL E RESUMO DA UNIDADE DID?CTICA

7

1.6. ACTIVIDADES SECUND?RIAS

7

1.7. SISTEMA DE AVALIA??O

8

1.8. APRESENTA??O DO PROFESSOR E DA LI??O

9

1.9. PERGUNTAS MAIS FREQUENTES (FAQ)

10

2. NOTAS DE APOIO AO FORMADOR................................................................... 11

3. MATERIAL DE APOIO PARA SESS?ES PRESENCIAIS OU SINCRONAS. ..... 27

3.1 UNIDADE 1 ? EXERCICIOS

27

3.2 UNIDADE 2 ? EXERCICIOS

29

3.3 UNIDADE 3 ? EXERCICIOS

31

3.4 UNIDADE 4 ? EXERCICIOS

33

3.5 UNIDADE 5 ? EXERCICIOS

37

3.6 UNIDADE 6 ? EXERCICIOS

40

3.7 UNIDADE 7 ? EXERCICIOS

45

3.8 UNIDADE 8 ? EXERCICIOS

49

3.9 UNIDADE 9 ? EXERCICIOS

55

3.10 UNIDADE 10 ? EXERCICIOS

57

3.11 UNIDADE 11 ? EXERCICIOS

59

4. EXERC?CIO DISPONIBILIZADOS NA PLATAFORMA E SUA CORREC??O ....... 61

3

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Manual do formador | INGL?S B?SICO

Neste manual apresentam-se, para al?m dos suportes a utilizar pelo formador na formula??o de novos conte?dos program?ticos, propostas de exerc?cios e actividades para o respectivo curso. Este manual ? um suporte e n?o dispensa a leitura cuidada do Manual Base do Formador.

1. INSTRUMENTOS PARA A GEST?O DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ? DIST?NCIA

Segue-se uma s?rie de instrumentos disponibilizados para a actualiza??o, desenvolvimento ou inclus?o de novas tem?ticas ao curso base desenvolvido em suporte inform?tico. A forma??o ? dist?ncia deve ser encarada numa perspectiva din?mica. Desta forma ser? natural que queira incluir ou disponibilizar mais material ? medida que o acompanhamento aos formadores se vai intensificando. Os instrumento abaixo apresentado, permitir-lhe-?o propor novas tem?ticas, incluir novos instrumentos de apoio e avalia??o dos alunos, bem como actualizar os conte?dos j? disponibilizados no curso. Este manual dever? ser usado como complemento ao Manual do Formador, onde se encontram disponibilizados os conte?dos em suporte de papel e electr?nico dos recursos disponibilizados aos alunos. Este manual ? organizado em quatro grandes temas: 1 ? Instrumentos para a gest?o do processo formativo; 2- Notas de apoio ao formador; 3 ? Material para utiliza??o em sess?es ass?ncronas ou presenciais; 4 ? Exerc?cio corrigidos e disponibilizados na aplica??o inform?tica.

1

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