TINGKATAN 1;KEMAHIRAN GEOGRAFI:KEDUDUKAN



TINGKATAN 1:

KEMAHIRAN GEOGRAFI

Ismail Adnan

|UNIT 1: KEDUDUKAN |

| |

|Kedudukan ialah perletakan atau lokasi sesuatu tempat. |

|Terdapat dua cara menyatakan kedudukan: |

|Koordinat |

|Titik rujukan |

| |

|Kedudukan relatif dinyatakan dengan merujuk titik |

|rujukan.Contoh Wendy (objek) duduk di belakang Kavitha |

|(titik rujukan). |

| |

|[pic] |

| |

| |

|Titik rujukan ialah objek atau tempat yang dirujuk untuk |

|menentukan kedudukan sesuatu objek atau tempat lain. |

| |

|KOORDINAT |

|Koordinat ialah titik persilangan antara lajur dan baris. |

|Koordinat dinyatakan dalam empat angka. |

|Contohnya kedudukan Wendy ialah pada koordinat 0303, |

|manakala kedudukan Kavitha ialah 0302. |

|Nilai lajur dinyatakan terlebih dahulu diikuti oleh baris. |

| |

| |

| |

| |

|[pic] |

| |

|UNIT 2: ARAH |

| |

|Arah merujuk kepada kedudukan sesuatu tempat dari tempat |

|lain. |

|Kita dapat menentukan arah berpandukan kedudukan matahari |

|dan memerhatikan bintang di langit. |

| |

|[pic] |

| |

|Kompas dapat memberikan arah mata angin dengan tepat. |

| |

|[pic] |

| |

| |

| |

|Pada permukaan kompas ditunjukkan arah mata angin utama |

|iaitu utara (U), timur (T), selatan (S), dan barat (B). |

|Antara arah mata angin utama, terdapat arah mata angin |

|perantaraan iaitu Timur Laut, Tenggara, Barat Daya dan |

|Barat Laut. |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

|Jarum kompas sentiasa menunjuk ke arah Utara kerana tarikan|

|medan magnet bumi. |

| |

|Kompas mesti dijauhkan daripada bahan bermagnet bagi |

|mengelakkan jarum kompas terpesong. |

| |

| |

| |

| |

| |

|UNIT 3: SKALA DAN JARAK |

|SKALA |

|Skala ialah nisbah antara jarak yang dilukis pada peta |

|dengan jarak sebenar di permukaan bumi. |

| |

|Skala yang biasa digunakan ialah skala lurus atau skala |

|linear. |

| |

|Selain itu terdapat juga skala penyata. |

| |

| |

| |

| |

| |

|JARAK |

|Jarak ialah ukuran jauh antara sesuatu tempat dengan tempat|

|lain. |

|Jarak dinyatakan dengan cara jarak mutlak (kilometer dan |

|meter), dan jarak relatif (masa dan kos). |

| |

|MENGUKUR JARAK ATAS PETA |

| |

|Jarak lurus dapat diukur dengan menggunakan pembaris, |

|jangka tolok atau jalur kertas. |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

|Jarak melengkung pula dapat diukur menggunakan benang, tali|

|dan jalur kertas. |

| |

|[pic] |

| |

| |

|Kemudian jarak ini ditukarkan kepada jarak di permukaan |

|bumi berpandukan skala peta. |

|UNIT 4: GRAF |

| |

|Mengumpul data dapat dilakukan melalui cara pemerhatian, |

|temu bual, banci, soal selidik atau tinjau siasat dan |

|rujukan perpustakaan. |

| |

|Data yang dikumpulkan perlu disusun menggunakan jadual |

|kekerapan agar mudah ditafsir. |

| |

|Jadual perlu dibina sebelum membina graf. |

| |

|Terdapat pelbagai bentuk graf iaitu graf bar mudah dan graf|

|garisan. |

| |

| |

|[pic] |

| |

|[pic] |

| |

| |

|MENTAFSIR GRAF |

|Semasa mentafsir jadual dan graf, anda mesti meneliti |

|tajuk, jumlah, nilai tertinggi dan nilai terendah. |

| |

|PROSES MENGUMPUL DAN MEMPERSEMBAH MAKLUMAT |

| |

|Memilih perkara-perkara tertentu untuk dikumpulkan maklumat|

| |

|Memilih kaedah yang sesuai |

| |

|Mengumpul dan merekod data |

| |

|Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual |

| |

|Membina graf bar dan graf garisan berdasarkan jadual |

| |

|Mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf garisan. |

| |

| |

| |

| |

| |

| |

|UNIT 5: PETA |

| |

|Peta ialah suatu gambaran atau lukisan tentang sesuatu |

|kawasan di permukaan bumi yang dilihat dari udara. |

| |

|Peta sering digunakan bagi melihat taburan ciri fizikal dan|

|budaya sesuatu kawasan. |

| |

|Simbol digunakan bagi mewakili ciri geografi bagi merekod |

|maklumat dalam sesebuah peta. |

| |

| |

| |

|SIMBOL FIZIKAL |

| |

|Contohnya bentuk muka bumi, saliran, dan tumbuh-tumbuhan |

|semulajadi. |

| |

| |

| |

| |

|SIMBOL BUDAYA |

|Contohnya petempatan, tanaman, perhubungan, perindustrian, |

|dan perlombongan |

| |

|Petunjuk digunakan bagi menerangkan ciri yang diwakili oleh|

|setiap simbol. |

| |

|Terdapat pelbagai jenis simbol seperti simbol titik, simbol|

|garisan dan simbol lorekan. |

|[pic] |

| |

|Singkatan digunakan untuk menunjukkan lokasi sesuatu ciri, |

|bentuk muka bumi dan kemudahan awam dalam peta. |

| |

| |

|Alur |

|B.P Balai Polis |

|Hosp. Hospital |

|Sek. Sekolah |

|Kg. Kampung |

| |

|MELUKIS PETA LAKAR |

| |

|Langkah-langkah melukis peta lakar: |

|Lukiskan sebuah peta rangka kawasan. |

|Pilih simbol yang sesuai bagi melambangkan ciri geografi. |

|Lukiskan ciri geografi dengan menggunakan simbol, warna dan|

|singkatan yang sesuai. |

|Lengkapkan peta dengan petunjuk peta, arah mata angin, |

|skala peta dan tajuk. |

| |

|MENTAFSIR PETA |

| |

|[pic] |

|Peta Pekan Mawar dan kawasan sekitarnya. |

| |

| |

|Langkah-langkah mentafsir peta: |

|perhatikan tajuk peta. |

|perhatikan petunjuk arah mata angin. |

|perhatikan petunjuk peta. |

|perhatikan skala. |

|kenalpasti ciri fizikal dan ciri budaya. |

|tafsir saling kaitan antara ciri fizikal dan ciri budaya. |

| |

|Selamat maju jaya |

| |

-----------------------

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download