Carl von Ossietzky Universität Oldenburg — Carl von ...



Schnittstellen 2013

Perspektiven der Lehrerausbildung innerhalb der niederländischen Fachdidaktik

 

Fachdidaktische Tagung am 14.3.2013, 9.30 - 17.00 Uhr

Carl von Ossietzky Universität

Institut für Niederlandistik

 

 

Protocol van het kringgesprek:

Entwicklung von Lern- und Lehrmaterialien

 

Aanwezig: - Freya Arndt, Studienreferendarin, Studienseminar für das Lehramt an BBS Oldenburg

- André Bloemen, BBS Wechloy

- Jaap de Waard, DaF/DaZ - Germanistik

- Susan Hobner, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

- Gabriele Hollmann, Gymnasium am Treckfahrtstief Emden

- Jörg Okkels, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

- Drs. Foekje Reitsma, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

- Fros Van der Maden, Internationale School Groningen

Notulist:         - Sarah Kreissl, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Agenda:         TOP 1             Taalboeken voor leerlingen

TOP 2             Websites om Nederlands te leren

TOP 3             Zakelijk Nederlands

TOP 4             Nederlands spreken in het onderwijs

TOP 5             Materialentips

 

TOP 1             Taalboeken voor leerlingen

De gespreksrond discuteert over taalboeken voor leerlingen. De groep noemt enkele taalboeken voor volwassen op, maar voor kinderen en jongeren bestaan er in Duitsland nauwelijks boeken om Nederlands te leren. Alleen Taal vitaal op school uit de Hueber uitgeverij is voor kinderen en jongeren in de eerste fase.

Mevrouw Van der Maden stelt het boek  Zeg 't eens!: Nederlands voor jonge buitenlanders uit de uitgeverij Boom voor. Een boek voor tien- tot twaalf jarig oude kinderen.

Voor jongeren uit de tweede fase bestaan er geen lesboeken in Duitsland. De leraren grijpen terug op boeken uit de volwasseneneducatie zoals Welkom! Niederländisch für Anfänger hoewel deze onderwerpen behandelen die niet voor leerlingen geschikt zijn zoals het leerveld “werken”.

 

TOP 2             Websites om Nederlands te leren

Omdat er zo weinig goede lesboeken in Duitsland bestaan is het internet een goede methode om materialen te bewaren. In het internet zijn heel vele websites om Nederlands te leren. Nederlandse kinderen verbeteren hun lees- en schrijfvaardigheden, alsook hun woordenschat met nieuwsbegrip.nl. Op nieuwsbegrip.nl zijn er lees– en schrijfopdrachten, ingedeeld in vijf verschillenden niveaus. Dit website is ook geschikt voor buitenlandse kinderen die Nederlands leren.

De website wrts.nl is een online overhoorprogramma om woorden te leren en ze te  overhoren. Daarmee kunnen leerlingen hun woordenschat uitbreiden en de uitspraak leren.

Met behulp van de kinderengerecht filmpjes op de website jeugdjournaal.nl kunnen kinderen en jongeren leren Nederlands goed te begrijpen en naar de uitspraak te luisteren.

Ook op de website   taalklas.nl is het mogelijk met filmpjes en ertoe horenden oefeningen Nederlands te leren.

 

TOP 3             Zakelijk Nederlands

In Duitsland zijn ook nauwelijks boeken over zakelijk Nederlands. Maar deze boeken zijn belangrijk voor Nederlands onderwijs in de beroepsopleidend scholen. Freya Arndt geeft les in de klassen van de zorg. Hiervoor zijn de vakwoorden van de zorg belangrijk. Foekje Reitsma vertelt van het boek De taal van de verpleging. Basiscursus voor anderstalige verplegers van de uitgeverij Boom.

Het Nederlands Centrum Buitenlanders kan helpen een overzicht van woorden in zakelijks Nederlands samen te stellen.

 

 

TOP 4             Nederlands spreken in het onderwijs

Vele leerlingen willen in het onderwijs geen Nederlands spreken of zijn bang het te doen. Dus is het nodig oefeningen op te geven, die op roepen Nederlands te spreken. Volgende tips zouden leraren behartigen om duidelijk te begrijpen te zijn:

Leraren zouden

• korte hoofdzinnen gebruiken

• overeenskomstige wooren als in het Duits gebruiken

• handen bij het spreken gebruiken

• struktureerd zijn

• natuurlijke discussies voeren

• aanwijzingen naar de leerlingen geven en ze oproepen te spreken.

 

TOP 5             Materialentips

Een verder boekentip is Taal actief uit de uitgeverij Malmberg. Met Taal actief oefenen leerlingen hun woordenschat te verbeteren.

De tekst Activerende werkvormen van Jan H. Flokstra  geeft suggesties voor variatie in lesgeven.

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download