PARTE I. MAPAS Y PLANOS - Gobierno de Canarias

Tema 3: Mapas y Planos. Espa?a, Europa y el mundo.

.PARTE I. MAPAS Y PLANOS

En esta unidad trabajemos los mapas de Espa?a y de Europa, de manera m?s espec?fica, y del mundo, de forma m?s general, comentando generalidades de los cinco continentes. Pero para ello, lo primero que debemos saber es ... ?qu? es un mapa?.

De una manera simple, podemos definir un mapa como la representaci?n gr?fica proporcionada de la superficie terrestre sobre un plano.

Pero... ?En qu? se diferencia un plano, de un mapa o de un croquis?. Ambos son representaciones a escala de la realidad. El mapa se utiliza sobre todo para representar sobre todo ?reas geogr?ficas grandes como son los pa?ses o los continentes, o bien, para representar informaci?n, como puede ser los mapas de carreteras o un mapa de los genes humanos. Mientras que los planos suelen representar ?reas m?s peque?as o bien tratan de reflejar la realidad de forma fiel y muy t?cnica, tanto en las medidas como en los elementos dibujados, normalmente nos referimos a planos cuando representan espacios artificialmente construidos (ciudades, edificios...).

Por otro lado, los elementos del croquis no siempre est?n bien proporcionados entre s?, es decir, no son precisos en las dimensiones o escala de la superficie que representan. Como ejemplos de croquis podemos citar los dibujos para orientarnos en un centro comercial, un esquema de c?mo llegar a nuestra casa, el dibujo del metro de Madrid, etc.

Actividad 1. ?A qu? corresponden cada una de las siguientes representaciones de la realidad? ?Plano, mapa o croquis?

A

B

C

D

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ELEMENTOS DE UN MAPA

Existen muchos tipos de mapa, por lo que sus elementos var?an, pero los m?s importantes que podemos encontrar en casi todos los mapas son:

a) T?tulo: Nos dice de qu? trata el mapa, puede referirse al territorio representado, el tema, la fecha, etc.

b) Rosa de los vientos o flecha de norte geogr?fico: Con ella podemos orientar el mapa respecto a los 4 puntos cardinales o, al menos, hacia el norte. Cuando el norte no aparece es que coincide con la parte superior del mapa.

c) Leyenda: muestra los s?mbolos utilizados para representar los datos. d) Escala: indica cu?ntas veces se ha reducido el territorio que se representa con respecto a la realidad,

cu?les son las distancias y las dimensiones de los territorios cartografiados. Dicho de otra forma, es la proporci?n en la que el terreno ha sido reducido en la representaci?n. Existen distintos tipos de escala:

a. Escala Gr?fica: Es una recta dividida en segmentos. Cada segmento nos indica la distancia que representa. Por ejemplo:

b. Escala Num?rica: Expresa la distancia a la que equivale en la realidad cada cent?metro en el mapa.

e) Top?nimos u otros: en la mayor parte de los mapas se incluyen los nombres de los lugares o textos con otra informaci?n relevante.

f) Paralelos y meridianos: gracias a las coordenadas geogr?ficas podemos localizar los lugares con precisi?n.

Actividad 2. ?En qu? latitud y longitud se encuentra Canarias? ?Y Espa?a? Representa en la siguiente esfera:

- La latitud Norte con una N y la latitud Sur con una S. - La longitud Este con una E y la Oeste con una O. - Pinta de color azul el cuadrante donde se encuentre Canarias (NO),

de verde el cuadrante SO, de naranja el NE y de amarillo el SE.

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Actividad 3. Escribe en tu libreta las coordenadas geogr?ficas de cada uno de los puntos.

MAPAS POL?TICOS Y MAPAS F?SICOS

El mapa pol?tico exhibe las diversas entidades pol?ticas en las que se divide un territorio. (localidades, ciudades, provincias, pa?ses, etc.). En algunos casos, los mapas pol?ticos incluyen otros elementos creados por las personas, como v?as de tren, caminos (carreteras) o l?mites territoriales artificiales.

El mapa f?sico es aquel que representa los accidentes de la naturaleza (r?os, mesetas, monta?as, etc.). Es decir que un mapa pol?tico muestra las fronteras territoriales, mientras que uno f?sico presenta las caracter?sticas geogr?ficas de dicho territorio.

Existen a su vez algunos mapas que combinan estos dos tipos de dise?o, conocidos como mapas f?sicopol?ticos. Estos exhiben, de manera simult?nea, fen?menos naturales y componentes pol?ticos.

Actividad 4. Identifica el tipo de mapa de las siguientes representaciones de la realidad y completa.

Un mapa f?sico representa ... Un mapa pol?tico representa ...

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ACTIVIDADES PARTE I. Mapas, planos y croquis.

Plano 1

1. Representaci?n de la clase:

a. Realiza un croquis de la clase. Debes representar la disposici?n de las mesas, los armarios,

las pizarras u otros elementos de la clase que te resulten importantes mediante s?mbolos.

b. Realiza un plano de la clase. Para ello es necesario que cojas las medidas de la clase y las

distancias entre los elementos representados en el croquis anteriormente. Aspectos que

debe tener el plano: t?tulo, escala, orientaci?n y leyenda.

c. Dibuja una cuadr?cula sobre el plano para localizar cualquier elemento a partir de sus

coordenadas. Juguemos al veo, veo en grupo.

2. Realiza un croquis para explicar a la clase c?mo se llega a tu casa desde el colegio. 3. Haz un plano de tu

Mapa 1

habitaci?n. Recuerda que el plano

debe ser preciso en cuanto a las

distancias entre los objetos y

elementos, es decir, debe ser a

escala (ejemplo plano 1)

4. Identifica el siguiente mapa

(mapa 1). Razona tu respuesta.

5. Calcula las distancias entre las distintas ciudades de Espa?a (y/o

Portugal y Francia) ayud?ndote del mapa 2. Debes hacer un listado

de al menos 10 ciudades distintas.

Mapa 2

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6. Calcula a trav?s del mapa y de la escala las distancias en l?nea recta entre distintos lugares de tu isla. Al igual que en la actividad anterior debe haber al menos 10 distancias.

Mapa 3

Escala 1:300.000

7. ?Crees que en coche ser?n las mismas distancias que has calculado en la actividad anterior? ?Crees que se tardar? lo mismo en recorrerlas? Razona tus respuestas.

8. Busca una forma de saber las distancias en coche o andando entre distintos lugares propuestos: a. Distancia en coche entre Ingenio y Mog?n. b. Distancia andando entre Ingenio y Telde. c. Distancia en coche entre Ingenio y Telde. d. ?Son las dos distancias anteriores iguales? ?Por qu??

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