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ANEXO I - Modelo PET

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

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|ORIENTAÇÕES AOS PAIS E |DICA PARA O ALUNO |QUER SABER MAIS? |

|RESPONSÁVEIS | | |

|Criar repertório lexical, isto é, aumentar |Siga uma rotina; | É importante para quem está iniciando |

|o |Defina um local de estudos; |seus estudos da Língua Inglesa que tenha |

|vocabulário é muito importante na aquisição|Tenha equilíbrio; |muito contato com textos em inglês, orais e|

|de uma Língua estrangeira. Mas não podemos |Conecte com seus colegas; |escritos, vídeos etc. |

|nos esquecer de que saber muitas palavras |Peça ajuda a sua família; |As palavras cognatas que são parecidas |

|não significa ter uma grande competência |Use a tecnologia a seu favor. |com o português e são muito úteis na |

|comunicativa. Temos que saber antes de tudo| |compreensão de textos nessa língua |

|as palavras mais comuns e empregá-las em |. |

|situações comunicativas. |les/ |O conhecimento de uma grande variedade de |

|Os eixos Conhecimentos Linguísticos e | |textos e sua finalidade ajuda também nessa |

|Leitura são muito importantes na aquisição | |interpretação, isto é, convite, tirinha, |

|da Língua Inglesa. | |notícia, avisos, fábulas etc. |

|Os conhecimentos Linguísticos são o |email: georgeluvidal@ |IL RESPONSÁVEIS |

|vocabulário e a gramática e estão a serviço|george.vidal@educacao..br | |

|da compreensão de textos orais e escritos. | | |

| |facebook – George Vidal | |

SEMANA

|GÊNERO: |

|Estratégias de leitura |

|Práticas de Leitura e novas tecnologias |

|OBJETO DE CONHECIMENTO: |

|Recepção e Produção de Textos Orais e Escritos de Gêneros Textuais variados em Língua Estrangeira. |

|Recursos de Persuasão |

|Recursos de argumentação |

|Conhecimento léxico-sistêmico |

|Aspectos léxico-sistêmico |

|HABILIDADE(S): |

|Identificar recursos de persuasão (escolha e jogo de palavras, uso de cores e imagens, tamanho de letras), utilizados nos textos |

|publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento. |

|2. Localização de informação especifica no texto escrito de gêneros textuais diferentes. |

|2.1. Localizar informação especifica (scanning), de acordo com os objetivos de leitura dos vários gêneros textuais. |

|2.2. Identificar as partes principais do texto, o assunto geral de cada parágrafo e as articulações de sentido entre eles. |

|2.3. Identificar e/ou localizar as características básicas de cada gênero textual, tendo em vista a compreensão global do texto. |

|CONTEÚDOS RELACIONADOS: TEXTS / VOCABULARY / WH QUESTIONS / VERBAL TIME / ENEM QUESTIONS / TO BE PRESENT |

| |

|ATIVIDADES |

Uma boa ferramenta para quem tem acesso à internet é usar dicionários on line, eles podem ser usados de forma gratuita, trazem a pronúncia das palavras e estão sempre sendo atualizados. Como a língua é viva e dinâmica, os dicionários estão incluindo várias palavras recém criadas, outras que são informais e aquelas que vêm do mundo tecnológico, das mídias sociais, dos jogos e aplicativos.

Veja alguns exemplos dessas palavras encontradas no dicionário on line Oxford Learners Dictionary, disponível em:

SELFIE

a photo of yourself that you take, typically with a smartphone or webcam, and usually put on social media

MEME

an image, a video, a piece of text, etc. that is passed very quickly from one internet user to another,often with slight changes that make it humorous

GIF

a type of computer file that contains images and is used especially to make them appear to move (theabbreviation for ‘Graphic Interchange Format’)

HASHTAG

1. a word or phrase with the symbol ‘#’ in front of it, used on social media websites and apps so thatyou can search for all messages with the same subject.

2. (British English also hash, hash sign)

(North American English also pound sign)

the symbol ( # ), especially one on a phone or computer keyboard.

TWEET

a message sent using the Twitter social media service

BLOG

a website where an individual person, or people representing an organization, write regularly about recent events or topics that interest them, usually with photos and links to other websites that they find interesting.

1 - Liste outras palavras que fazem parte do mundo digital e que são usadas hoje em diversos momentos e locais:

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S

Leia o texto e responda as perguntas:

Trechos da Revista Newsweek, com adaptacoes. Acesso em: 07 mai. 2020. Disponivel em:

19-1501972

TECH & SCIENCE

‘TIGER KING’ STAR SAYS AMERICA’S UNREGULATED ZOOS COULD

BE PUTTING THOUSANDS OF TIGERS AT RISK OF COVID-19

BY ROSIE MCCALL ON 5/5/20 AT 7:44 AM EDT

Saff Saffery from Netflix’s hit documentary miniseries Tiger King has warned that thousands of tigers kept in unregulated zoos and sanctuaries could be vulnerable to COVID-19, after tests last month confirmed big cats are susceptible to infection. Saffrey, told NBC many of these institutions

are unable to protect the cats in their care, making an outbreak of the disease a Constant possibility.

2- Qual o tema central do texto?

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3- Sabendo que Newsweek e uma das maiores revistas semanais dos Estados Unidos, identifique o gênero desse texto. Qual a principal função comunicativa dele?

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4- Quem escreveu o texto? Em qual seção da revista?

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5- Qual a data de publicação do texto?

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_________

A revista americana Newsweek faz uma citação da serie Tiger King: Murder, Mayhem and Madness (“A Máfia dos Tigres”, na versão em português), que esta a caminho de desbancar a serie Stranger Things como o maior sucesso da plataforma Netflix.Veja o que a BBC, canal britânico de noticias, diz a respeito da serie.

Netflix’s Tiger King has been one of the runaway hits of lockdown TV — and its success has unsurprisingly led to a rush to make spin-offs and adaptations.

The Netflix series tells the astonishing story of the larger-than-life Oklahoma zoo owner

Joe Exotic and his rivalry with animal rights activist Carole Baskin.

…

As well as the dramatic adaptations, there has been speculation about a second Netflix season — but no announcement yet.

The first was such a phenomenon — with 64 million people watching at least some of it in its first month — that it’s hard to imagine they won’t find a way to bring it back.

…

Investigating the Strange World of Joe Exotic is described as “the definitive true crime series” and will delve into his rivalry with Baskin.

Fonte: BBC. Disponivel em:

(Escreva as respostas em português)

6- What is the series about?

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_______

7 - How many people have watched the series?

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8 - How do they describe what is showed in the series?

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9 - Do you like to watch TV programs and series?

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10- What is your favorite TV program or series? Talk a little about it.

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11- A imagem abaixo contém mais características persuasivas ou argumentativas? ___________________________________________________________________________

12 - Com qual objetivo?

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Fonte: Rutherford Source, disponível em:

murfreesboro-mayor-renews-state-emergency/

Ainda falando sobre meios de comunicação, de formas de entretenimento, tecnologia, vamos a próxima atividade:

Fonte:

13 - Que tipo de texto e esse? ____________________________________________

14- Em quais meios de comunicação esse tipo de texto geralmente e encontrado?_______________________________________________________________________________________________________________________________

15 - Qual o tema central desse texto?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

16- De acordo com o texto, qual a relação entre o homem e a máquina?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tópicos/Habilidades: Funções sócio comunicativas do imperativo. Usos sócio comunicativos dos vários tipos de presente (simples, continuo, perfeito).

17- Considerando a oração “Leave me alone!!!!”, em qual tempo verbal esta conjugado o verbo “to leave”:

a) ( ) Presente simples

b) ( ) Passado simples

c) ( ) Imperativo

18 - Escreva a oração “Leave me alone!!!” na forma negativa.

_____________________________________________________________________

19 - Considerando a oração da charge: “I just want a few minutes of peace and quiet.”, em qual tempo verbal esta conjugado o verbo “to want”?

a) ( ) Presente simples

b) ( ) passado simples

c) ( ) imperativo

20 - O que a figura abaixo nos diz?

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Fonte:

20 - Em qual tempo está conjugado o verbo “to need”? Como ficaria a frase, se substituíssemos o pronome we por she?

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Fonte:

Leia os textos que pertencem ao Caderno 1 azul, questao 4 do ENEM 2018 e responda as questoes:

TEXTO I

A Free World-class Education for Anyone Anywhere

The Khan Academy is an organization on a mission. We’re a not-for-profit with the goal of changing education for the better by providing a free education to anyone anywhere. All of the site’s resources are available to anyone. The Khan Academy’s materials and resources are available to you completely free of charge.

Disponivel em: . Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado)

TEXTO II

I didn’t have a problem with Khan Academy Site until very recently. For me, the problem is the way Academy is being promoted. The way the media sees it as ‘’revolutionizing education”.

The way people with power and money view education as simply “sit-and-get”. If your philosophy of education is “sit-and-get”, i.e., teaching is telling and learning is listening, then Khan Academy is way more efficient than classroom lecturing. Khan Academy does it better. But TRUE progressive educators, TRUE education visionaries and revolutionaries don’t want to do these things better.

We want to DO BETTER THINGS.

Disponível em: . Acesso em: 2 mar. 2012.

I — Com o impacto das tecnologias e a ampliação das redes sociais, consumidores encontram na internet possibilidades de opinar sobre serviços oferecidos. Nesse sentido, o segundo texto, que e um comentário sobre o site divulgado no primeiro, apresenta a intenção do autor de:

a) elogiar o trabalho proposto para a educação nessa era tecnológica.

b) reforçar como a mídia pode contribuir para revolucionar a educação.

c) chamar a atenção das pessoas influentes para o significado da educação.

d) destacar que o site tem melhores resultados do que a educação tradicional.

e) criticar a concepção de educação em que se baseia a organização.

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|PLANO DE ESTUDO TUTORADO |

|COMPONENTE CURRICULAR: Língua Inglesa |Professor: George Vidal |

|NOME DA ESCOLA: E.E. JOSÉ GABRIEL DE OLIVEIRA |

|ALUNO: |

|TURMA: EJA 3 |TURNO: DIURNO |

|MÊS: JULHO |TOTAL DE SEMANAS: 04 |

|NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 01 |NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 04 |

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