ATIVIDADES PROGRAMADAS SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO LIVRO
ESTADO DA BAHIA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHAS SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCA??O ___________________________________________
ATIVIDADES PROGRAMADAS SEQU?NCIA DID?TICA DO LIVRO
P?BLICO INDICADO:
I e II CICLO DA INF?NCIA (1? ao 5? ano)
Alagoinhas-Ba Mar?o 2020
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SEQU?NCIA DID?TICA:
LIVRO: O ANIVERS?RIO DO SEU ALFABETO
Indicadores de Aprendizagem:
L?ngua Portuguesa:
Estabelecer a rela??o entre o t?tulo e o corpo do texto e/ou entre as imagens (fotos, ilustra??es, pinturas...) e o assunto do texto.
Identificar informa??es expl?citas no texto. Participar de diferentes situa??es de interc?mbio oral que requeiram:
ouvir com aten??o, intervir sem sair do assunto, formular e responder perguntas, explicar e ouvir explica??es, manifestar e acolher opini?es; Reconhecer e nomear as letras do alfabeto; Conhecer as representa??es das letras no alfabeto de imprensa mai?sculo e min?sculo para ler e escrever; Localizar informa??es expl?citas em um texto; Identificar o tema de um texto; Reconhecer as rela??es entre g?neros e tipos textuais a que pertencem; Produzir g?neros textuais utilizando as caracter?sticas pertinentes a cada um.
Matem?tica:
Utilizar n?meros para expressar a ordem dos elementos de uma cole??o ou sequ?ncia;
Comparar quantidades de objetos de duas ou mais cole??es usando procedimentos (estrat?gias) pessoais;
Compreender a ideia de n?mero (quantidade); Localizar os n?meros naturais u tilizando-se da reta num?rica; Organizar gr?ficos de colunas para apresentar o resultado de
observa??es realizadas; Comparar dados apresentados em tabelas e gr?ficos de colunas.
Hist?ria:
Compreender os elementos b?sicos da identidade pessoal e das rela??es de parentesco;
Relacionar as hist?rias pessoais, das fam?lias; Construir formas de marcar os acontecimentos vividos em fam?lia.
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SEQU?NCIA DID?TICA DO LIVRO: O ANIVERS?RIO DO SEU ALFABETO
1? momento L?ngua Portuguesa 1- Ler a hist?ria para a crian?a explorando: capa, contracapa, t?tulo, autor, imagens, n?mero de p?ginas, ilustra??es.
2- Ap?s a leitura fazer a Interpreta??o oral: A- Qual ? o assunto do livro? B- Qual ? o t?tulo da hist?ria? C- E o ilustrador? D- Quem s?o os convidados da festa? E- Quem fez o convite para a festa? F- Quem estava fazendo anivers?rio? G- Como era o presente que cada um escolheu?
3 - Vamos fazer a ficha do livro em seu caderno!
A - t?tulo:____________________________________________
B - Escritor:__________________________________________
C - Ilustrador:_________________________________________
D - Editora:___________________________________________
E - Assunto do livro:____________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________________
4 - Todas as letras receberam um convite muito importante:
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A ? Lendo o convite responda:
De
quem
?
o
anivers?rio?
______________________________________________
Qual o dia do anivers?rio do seu
alfabeto?_______________________________________
Qual
o
local
da
festa
do
anivers?rio?_____________________________________________________
Em que hor?rio ser? a festa?________________________________________
Qual o traje que as letras dever?o usar: ______________________________________
Quem enviou o convite?____________________________________________
Em que m?s voc? acha que se comemora o anivers?rio do seu
alfabeto?________________________________________________________
5 ? Escreva o nome dos colegas da sua sala que come?am com as letras do alfabeto:
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2? momento Matem?tica:
1 ? Volte ao livro e conte quantos convidados vieram para a festa de Seu Alfabeto. Registre este n?mero em um caderno. 2 ? Leia o alfabeto abaixo:
3 ? Quantas letras tem o nosso alfabeto? Registre em seu caderno. _______________________________________________________________ 4 ? Quais foram as letras que N?O participaram do anivers?rio do Seu Alfabeto? Registre. _______________________________________________________________ 5 ? Na sua opini?o, por que eles n?o participaram? Registre sua opini?o. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
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