En la sombra de la profesora de español | Site pour les ...



Tarea secuencia 2 /40

1) Traduce las frases siguientes /4

a. Greg panique parce qu’il croit qu’il va arriver en retard au collège.

Greg panica/ estresa porque cree que va a llegar tarde al colegio.

b. Le père de Greg arrive. Il a peur car il croit que c’est un voleur.

El padre de Greg llega. Tiene miedo porque cree que es un ladrón.

c. Andrès hésite parce qu’il cherche ce qu’il va se mettre pour aller à un rendez-vous avec une fille.

Andrés vacila/duda porque busca lo que va a ponerse para ir a una cita con una chica.

d. On compare l’amour à une maladie parce que Andrès est amoureux.

Se compara el amor con una enfermedad porque Andrés está enamorado.

2) Completa cada frase para decir que lo que tú haces a esa hora /3

a. A las 5:30 de la mañana, yo me levanto (se lever)

b. A mediodía, yo como / almuerzo (manger)

c. A las 4:30 de la tarde, yo vuelvo / regreso a casa (rentrer a la maison)

d. A las 6:00 de la tarde, yo hago los deberes (faire les devoirs)

e. A las 7:30 de la tarde, yo ceno (dîner)

f. A las 10:00 de la noche, yo me acuesto (se coucher)

3) Escribe una frase de descripción para cada imagen /7

1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic] 5. [pic]

Ella se despierta Ella se viste Ella desayuna Ella se cepilla los dientes Ella se la va la cara

6. [pic] 7. [pic]

Ella se peina Ella va al colegio / llega al colegio

4) Completa las frases con la preposición correcta ( a ; en ; por ; de ; para) /5.5

a. Para ir a Sevilla en tren, mis hermanos pasan por Madrid y por Córdoba.

b. Estoy en México para las vacaciones pero normalmente vivo en Santiago de Chile.

c. Mis padres son emigrantes, viven en España pero en realidad son de Argentina.

d. ¿A dónde vas? Voy al cine. Hay una película interesante en Palacio.

5) Observa el dibujo y escribe 3 frases para describir lo que están haciendo los personajes. (Utilise le présent progressif) /3

[pic]

6) Conjuga los verbos en presente /5

|Hablar (nosotros) |hablamos |

|Querer (yo) |Quiero |

|Comer (vosotros) |Coméis |

|Conocer (yo) |Conozco |

|Dar (vosotros) |Dais |

|Venir (tú) |Vienes |

|Salir (yo) |Salgo |

|Saber (ellos) |Saben |

|Caer (él) |Caes |

|Oír (yo) |Oigo |

7) Conjuga los verbos con la persona que conviene /3

“(Yo) sé (saber) que estudiar durante las vacaciones no es (ser) fácil, y hago (hacer) todo lo posible para abrobar. Voy (ir, yo) a la biblioteca municipal para buscar informaciones sobre el programa de geografía e historia. Mi madre dice (decir) que aprendo (aprender, yo) rápido.”

8) Sigue las letras y escribe el nombre de las prendas /3.5

[pic]

9) Conjuga los verbos entre paréntesis en presente del indicativo /2.5

Ejemplo: Su madre (gustar) la idea de su hija. ( A su madre le gusta la idea de su hija.

a. (A Carla) le encanta el teatro.

b. (A sus amigos) les chiflan hamburguesas.

c. (A mí) me apasiona el grupo REIK.

d. (A la chica) le gustan los conciertos.

e. (A nosotros) nos agradan las películas fantásticas.

10) Lee el texto y contesta a las preguntas /3.5

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Nombre :

Apellido :

a. ¿Quién es Gisela ?

Gisela es la campeona de España de Kiteboard.

b. ¿Qué tipo de música le gusta a Gisela?

A Gisela le gusta Maná y Eminem.

c. Enumera 5 cosas que le gustan a Gisela.

A Gisela le gusta competir; le gusta leer; le gustan las pelis de miedo y los dibujos animados ; le gusta Maná y Eminem.

2. FALDA

3. CAMISA

4. VESTIDO

5. ABRIGO

6. JERSEY

7. BRAGAS

8. ZAPATOS

Ella está hablando.

El hombre está leyendo el periódico.

El gato está durmiendo.

Los chicos están mirando la tele.

Dos chicos estás hablan.

El chico está desayunando.

[pic]

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