UNIDADE UNIVERSITÁRIA



|UNIDADE UNIVERSITÁRIA |PROGRAMA |

|Faculdade de Ciências e Tecnologia |DE |

|CURSO DE |ENSINO |

|Geografia |DA |

|HABILITAÇÃO |GRADUAÇÃO |

|Bacharelado |2017 |

|OPÇÃO | |

| |

|DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL |

|Departamento de Geografia - Prof. Dr. Antonio Jaschke Machado |

|                                             1 turma – diurno |

|IDENTIFICAÇÃO |

|CÓDIGO |DISCIPLINA OU ESTÁGIO |SERIAÇÃO IDEAL |

| |METEOROLOGIA |5º ano |

|OBRIG./OPT./EST. |PRÉ E CO-REQUISITO |ANUAL/SEM. |

|Optativa | |2o Sem. |

|CRÉDITO |DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA |

|CARGA HORÁRIA TOTAL | |

| |TEÓRICA |PRÁTICA |TEÓRICO/PRATICA |OUTRAS |

|04 |060 |30 |30 | | |

|NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA |

|AULAS TEÓRICAS |AULAS PRÁTICAS |AULAS TEÓRICO/PRÁTICAS |OUTRAS |

|40 |40 | | |

|OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) |

|- conceituar e aplicar objetivamente os itens abordados no programa. |

|- dominar os conhecimentos elementares de análise e técnica para aplicações posteriores. |

|associar todo o conteúdo programático para a sua aplicação. |

|práticas de escrita e leitura em português com base em temas e assuntos da Meteorologia. |

|CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (título e discriminação das Unidades) |

|1. Introdução à Meteorologia. |

|Importância. A estação meteorológica padrão. As tendências atuais da pesquisa meteorológica. |

|2. Noções de estatística. |

|Medidas de dispersão e assimetria. Variância. Regressão linear. Correlação. |

|3. Os elementos meteorológicos. |

|Vento. Temperatura. Pressão atmosférica. Umidade. Precipitação. Distribuição global média dos parâmetros meteorológicos. |

|4. Elementos de dinâmica atmosférica. |

|As leis do movimento. As aproximações geostrófica, gradiente e térmica. Massas de ar. Ciclones e anticiclones. As linhas de instabilidade. |

|5. Elementos de Meteorologia Sinótica. |

|O aquecimento diferencial e seus efeitos na circulação atmosférica. Análise do desenvolvimento de sistemas locais. Análise das massas de ar. Introdução ao estudo |

|dos ciclones e anticiclones. |

|6. Aspectos gerais da previsão do tempo (conteúdo a desenvolvido como atividade semi-presencial). |

|O tempo, o homem e suas atividades. A poluição do ar. As tradições e o folclore do tempo. A previsão numérica do tempo e do clima. O advento da informática na |

|Meteorologia. Os satélites meteorológicos. A rede mundial de computadores e sua importância na Meteorologia. |

|OBS: AS ATIVIDADES SEMI-PRESENCIAIS EQUIVALEM A 20% (VINTE POR CENTO) DA CARGA HORÁRIA DA DISCIPLINA. |

|METODOLOGIA DE ENSINO |

|Aulas teórico-expositivas. Aulas práticas de análise e de interpretação de resultados. Seminários. As atividades semi-presenciais envolvem atividades de |

|laboratório, atividades de uso da rede de computadores para acessar as informações meteorológicas e climáticas da Terra. |

|BIBLIOGRAFIA BÁSICA |

|AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. São Paulo. Difel, 1986. |

|BRANDÃO, R. C. Meteorologia Aeronáutica. C. R. Corrêa, 1981. |

|FORSDYKE, A.G. Previsão do tempo e clima. Coleção prisma. ed. Melhoramentos. l978. |

|HERBERT, R. Introduction to the atmosphere. McGraw-Hill, São Paulo, l972. |

|PETTERSSEN, S. Introductión a la meteorologia. Espasa-Calpe S. A., Madri, 1968. |

|RIEHL, H. Meteorologia Tropical. Ao Livro Técnico S.A. Rio de Janeiro, l965. |

|SCIENCES CURR. PROJECT. Investigando a Terra; Vol. l. McGraw-Hill do Brasil - SP, l972. |

|BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR |

|DREW, D. Processos iterativos homem e meio ambiente. São Paulo. Difel. 1986. |

|SAUCIER, W.J. Princípios de análise meteorológica. Ao Livro Técnico S.A. RJ, l969. |

|STRAHLER, A. N. Geografia Física. Barcelona. Ediciones Omega, 1986. |

|CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM |

|T = Relatórios de atividades semi-presenciais (peso 8), trabalhos práticos (peso 8) e P = provas (peso 2) |

|Média final = (Média de T x 8) + (Média de P x 2) |

|PROCESSO DE RECUPERAÇÃO E EXAME FINAL |

|Rever todo o conteúdo da disciplina, com enfoque aos tópicos de maior dificuldade dos alunos em processo de recuperação; |

|Exame final com todo o conteúdo da disciplina. |

|O Regime de Recuperação Continuada será aplicado por meio da realização de avaliações e trabalhos. |

|INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO |

|Provas (incluindo teoria e prática); trabalhos práticos e relatórios de atividades, inclusive as semi-presenciais. |

|EMENTA (Tópicos que caracteriza as unidades dos programas de ensino) |

|Introdução à Meteorologia. Noções de estatística. Os elementos meteorológicos. Elementos de dinâmica atmosférica. Elementos de Meteorologia Sinótica. Aspectos |

|gerais da previsão do tempo. |

|MATERIAL INSTRUCIONAL |

|Serão utilizados livros didáticos, apostilas, imagens, cartas, vídeos e computadores. |

|AUTO-AVALIAÇÃO |

|Por meio de um questionário os alunos apontarão as falhas e as dificuldades encontradas durante o tempo da disciplina e apresentarão sugestões de como melhorar a |

|disciplina. |

|PEQUENOS PROJETOS - TRABALHO DE CAMPO |

|Visita a algum centro de desenvolvimento de atividades relativas à previsão do tempo (a ser definido). |

|GRANDES PROJETOS - TRABALHO DE CAMPO |

| |

|HORÁRIO DE ATENDIMENTO AO ALUNO: |

|A ser definido com os alunos em função das disponibilidades deles e do professor. |

|APROVAÇÃO: DEPARTAMENTO |CONSELHO DE CURSO |CONGREGAÇÃO |

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