Verbos Copulativos y No Copulativos para Quinto de Primaria

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Quinto de Primaria

VERBOS COPULATIVOS Y NO COPULATIVOS

Verbos

copulativos es

enlace

no copulativos indica

acci?n

?Leemos!

ser, estar

parecer, resultar

n?cleo del predicado

El sapo y la luci?rnaga

Un ventrudo sapo croaba en un pantano, cuando vio resplandecer en lo m?s alto de la orilla una luci?rnaga. Pens? que ning?n ser ten?a derecho a lucir cualidades que ?l mismo no tendr?a jam?s. Mortificado por su impotencia salt? hasta ella y la cubri? con su vientre. La inocente luci?rnaga le pregunt?: - ?Porqu? me tapas? Y el sapo lleno de envidia, le pregunt? a su vez: - ?Porqu? brillas?

Un sapo siente envidia por el brillo que tiene la luci?rnaga. Es lo que nos relata la f?bula "El sapo y la luci?rnaga".

1. Cuenta oralmente lo que le ocurri? a la luci?rnaga.

2. Busca el significado de las palabras subrayadas.

3. Escribe V si es verdadero y F si es falso, seg?n la lectura:

a) El sapo representa la envidia.

( )

b) La luci?rnaga brillaba a la orilla del r?o.

( )

c) El sapo tap? a la luci?rnaga por amistad.

( )



Quinto de Primaria

d) La luci?rnaga representa a un ser inocente. ( )

e) La luci?rnaga no le hizo ning?n da?o al sapo ( )

f) Todas las personas somos como el sapo.

( )

3. ?Imaginemos!

Supongamos que conoces a un alumno muy querido por tus compa?eros. ?Qu? har?as?

a) ?Tratar?as de imitar sus buenos acciones?. b) ?Tratar?as de hacerle da?o como el sapo?. c) ?Tratar?as de burlarte?

Parte te?rica

?Aprendo! Verbos copulativos

El sapo es envidioso.

Tony est? alegre.

El ni?o result? herido.

La luci?rnaga parece una estrella.

Observa que si a cada una de las oraciones anteriores les quitamos las palabras que est?n despu?s del verbo; las ideas quedar?n incompletas, es decir, no se entender?n.

Este sapo es . . . Tony est? . . . El ni?o result? . . .

A todas estas expresiones debe agreg?rseles una palabra que complemente su significado. Esta palabra se llama predicativo.

La luci?rnaga parece . . .

Los verbos copulativos son los que no tienen significado por s? solos pues su funci?n es enlazar al sujeto con el resto del predicado.



Quinto de Primaria

Hoy aprenderemos a reconocer y usar estos 4 verbos copulativos :

ser ? estar ? parecer - resultar

Completo con un verbo copulativo.

1. Ma?ana......................... un lindo d?a. 2. Claudia.......................... feliz en la clase. 3. La luna.......................... muy sencillo.

Verbos no copulativos

Son todos los dem?s verbos que por s? solos tienen significado completo e indican acci?n. Se reconocen porque siempre dir?n ?Qu? hace el sujeto?.

Ejm: ?Qu? hace la luci?rnaga?

brilla calla escucha pregunta vuela

Completa con los verbos no copulativos:

1. La maestra............................ en la pizarra. 2. El sapo........................... en el agua. 3. El auto ........................... contra el puente. 4. Ellas.......................... pan. 5. El ingeniero....................... los planos.

Los verbos no copulativos funcionan como n?cleo del predicado.

Parte practica

1. Subraya la acci?n que realiza el sustantivo o nombre.



Quinto de Primaria

El ni?o

juega escribe duerme

come

El caballo

corre

salta

Reconocimiento del verbo como la palabra que expresa una acci?n del sustantivo.

2. Escribe la acci?n que realiza cada sustantivo.

Diego...................

El Perro .....................

Renato.........................

El gato .......................

Javier.........................

El conejo ..................

3. Escribe todas las acciones que puede hacer la persona o el animal. Ejemplo : El Gato : come , duerme , corre , juega

El perro: ................................................................................................................. El ni?o: .................................................................................................................. La mam?: .............................................................................................................. El pap?: .................................................................................................................



Lee y recuerda:

Quinto de Primaria

EL VERBO es la palabra que indica la acci?n que realiza un sustantivo o nombre.

4. Observa y escribe la acci?n que realiza cada persona.

............................. ............................. ............................. ............................. 5. Une con flechas seg?n corresponde , la acci?n representada en cada cuadro.

El ni?o

lee

Su blusa

Carmen

lustra

un poema

Gregorio

tiende

una carta

La ni?a

escribe

6. Uniendo con flechas completa, correctamente, las oraciones.

sus zapatos

Ver?nica canta

con Juan

Violeta baila

la ropa

Rosario plancha

una tonada

la mam? lava

f?tbol

Carlos juega

su falda

7. Completa con un verbo las diversas acciones que puede realizar cada persona.

MARLENE

............ su cama ............ la casa ............ la ropa ............ la comida ............ con Mar?a



Quinto de Primaria

JOSE LUIS

............ las plantas ............ sus medias ............ con la escoba ............ sus lecciones ............ un juguete

8. Completa las siguientes oraciones:

1. ?l no ................................. a qu? hora vendr?a.

(avisar)

2. Ellos se ................................. de viaje en verano.

(ir)

3. Yo ................................. ese taller hace tiempo.

(conocer)

4. T? y ?l ................................. viejos amigos.

(ser)

5. Willy ................................. hijas mellizas.

(tener)

6. T? siempre me ................................. buenos consejos.

(dar)

7. Mientras yo ................................. mis padres .................................

(estudiar)

(trabajar)

8. Cuando el profesor ................................. lista, nosotros lo ................................. en

completo silencio.

(tomar)

(escuchar)

9. Mis compa?eros y yo ................................. un peri?dico mural.

(hacer)

10. Cuando t? no ................................. todo parece m?s triste.

(estar)

11. Mis amigos ................................. agradables y entretenidos.

(ser)

12. Cuando el profesor ................................. una orden todos lo .................................

(dar)

(obedecer)

?El Dato Inolvidable!

El verbo debe concordar en n?mero (cu?ntos son) y en persona (yo ? t? ? el ? nosotros ? ustedes ? ellos) con el sujeto.

- El avi?n aterriz? a la hora indicada. - Los pasajeros se encontraron con sus familiares. - Yo anot? el gol del triunfo. - Todos mis compa?eros lo celebraron.



Quinto de Primaria

TAREA DOMICILIARIA

Lee y recuerda La palabra que expresa la acci?n que realiza una persona, .... se llama VERBO. 1. Observa la acci?n que realiza cada animal.

......................

.......................... ............................ ...................................

2. Une con flechas seg?n corresponde, la acci?n representada en cada cuadro.

El conejo El perro El gato El caballo

juega salta come ladra

a los extra?os zanahorias la valla con los peces

3. Uniendo con flechas la acci?n que realiza cada animal.

El rat?n El gallo El burro La vaca

lleva la carga da leche come queso canta de madrugada



Quinto de Primaria

4. Completa las acciones que puede realizar cada animal.

El perro

................ carne ............... con la pelota ............... en su casita ............... a su amo ............... a las pulgas

El caballo

................ velozmente ................ hierbas ................ a la gente ................ la carreta ................ en la pradera

Lee y recuerda: La palabra que expresa la acci?n que realiza un animal ..... se llama VERBO.

5. Escribe en tu cuaderno 4 oraciones con verbos copulativos y 4 oraciones con verbos no copulativos.

6. Completa con el verbo que le d? sentido a la oraci?n: 1. Todas las ma?anas .....................el sol radiante para...........................la tierra. 2. Nosotros.........................el d?a de la madre con mucha algarab?a. 3. Cuando yo...............nene me gustaba.......................Ahora me gusta............... 4. ............................................una virtud divina.

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