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1. Procura de trabalho
A partir da informação contida nos gráficos, responde às questões que se seguem.
1.1. Os dados divulgados pelo Instituto de Emprego e Formação profissional (IEFP) relativos a Dezembro de 2010 revelam que estavam inscritos nos centros de emprego 541 840 pessoas, mais 17 166 desempregados que em igual período de 2009 (+ 3,3%). Em 2010, e relativamente a igual período de 2009, os desempregados com menos de 25 anos aumentaram ou diminuíram? Justifica a resposta.
1.2. Os dados do IEFP referem que 35 781 mulheres com menos de 25 anos procuravam trabalho. Indica os números representados pelas letras a, b e c na tabela seguinte
| |Menos de 25 anos |Mais ou igual a 25 anos |
|Homens desempregados |a |b |
|Mulheres desempregadas |35 781 |c |
2. Observa os estudos estatísticos seguintes:
Para cada um dos estudos refere:
2.1. Se se trata de um recenseamento ou de uma sondagem.
2.2. Qual é a população em estudo.
2.3. Qual é a característica que se pretende estudar.
3. Num curso de fotografia inscreveram-se 40 jovens e fez-se o registo da cor dos olhos de cada um destes jovens. Os resultados obtidos foram os seguintes:
|Cor dos olhos |Percentagem |
|Pretos |5% |
|Verdes |15% |
|Azuis |25% |
|Castanhos |55% |
3.1. Dos jovens que frequentam o curso, quantos têm olhos verdes?
3.2. Completa a tabela de frequências, indicando as frequências relativas na forma de fração irredutível.
|Cor dos olhos |Frequência absoluta ([pic]) |Frequência relativa ([pic]) |
|Pretos | | |
|Verdes | | |
|Azuis | | |
|Castanhos | | |
4. Dos jogos realizados na Liga Sagres de Futebol, em 2008-2009, seleccionou-se uma amostra constituída pelos jogos decorridos em duas jornadas consecutivas. Pretende-se fazer o estudo estatístico sobre o número de golos marcados em cada jogo. Os resultados dos jogos que fazem parte da amostra estão representados a seguir:
4.1. Qual é a dimensão da amostra escolhida?
4.2. Identifica e classifica a variável em estudo.
4.3. Quais são os valores que assume a variável?
4.4. Constrói uma tabela de frequências absolutas e relativas.
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