ACTIVITĂȚI ȘI COMPETENȚE SPECIFICE CLASEI PREGĂTITOARE

ACTIVITI I COMPETENE SPECIFICE CLASEI PREGTITOARE

?n cadrul clasei pregtitoare elevii ?i vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor ?nva s observe mediul ?nconjurtor i s interacioneze cu ceilali copii i cu adulii prin jocuri didactice, activiti ?n echip, activiti de descoperire, prin desen, experimente sau muzic.

Totodat, cadrele didactice care predau la clasa pregtitoare sunt specializate , ?nvtoare cu experien, care au participat la cursuri de formare profesional, specifice clasei pregtitoare.

Materialele didactice pentru clasa pregtitoare sunt atent selectate, dup cerinele curriculei europene, pe baza principiului de ?nvare activ, prin joc, pentru o dezvoltare armonioas a copiilor care ?nva juc?ndu-se.

Comunicare ?n limba rom?n

Competene generale:

Receptarea de mesaje orale ?n contexte de comunicare variate; Exprimarea de mesaje orale simple ?n diverse situaii de comunicare; Receptarea unei varieti de mesaje scrise, ?n contexte de comunicare cunoscute; Redactarea de mesaje simple diverse, ?n diverse situaii de comunicare.

Matematic i explorarea mediului

Competene generale:

Recunoaterea i utilizarea numerelor ?n calcule elementare; Localizarea i relaionarea elementelor geometrice; Manifestarea curiozitii pentru fenomene/ relaii/ regulariti din mediul apropiat; Generarea unor explicaii prin folosirea unor elemente de logic; Organizarea datelor ?n scopul rezolvrii de probleme; Compararea unor mrimi din mediul apropiat prin intermediul unor msuri ale lor.

Muzic i micare

Competene generale:

Receptarea repertoriului de c?ntece pentru copii i a unor elemente de limbaj muzical;

Redarea repertoriului de c?ntece pentru copii, cu mijloacele interpretative specifice lor; Exprimarea liber ?n contactul cu muzica, apel?nd la propriile abiliti creative.

Dezvoltare personal

Competene generale:

Manifestarea interesului pentru autocunoatere i a atitudinii pozitive fa de sine i fa de ceilali; Aplicarea abilitilor de interaciune pozitiv cu copii i aduli cunoscui, exprimarea adecvat a emoiilor; Aplicarea abilitilor de meninere a strii de bine i a unui stil de via sntos; Aplicarea abilitilor i atitudinilor de ?nvare specifice colarului mic; Identificarea intereselor personale i a informaiilor de baz despre munc i meserii, ca parte a mecanismelor de

cunoatere i ?nelegere a lumii reale.

Arte vizuale i abiliti practice

Competene generale:

Explorarea de mesaje artistice exprimate ?n limbaj vizual ?ntr-o diversitate de contexte familiare; Realizarea de creaii funcionale i/sau estetice folosind materiale i tehnici elementare diverse.

Educaie fizic i sport

Competene generale:

Valorificarea achiziiilor psiho-motrice ?n meninerea sntii i a dezvoltrii fizice armonioase; Exersarea deprinderilor i a calitilor motrice ?n funcie de capacitatea psiho-motric individual; Participarea la jocurile i activitile motrice organizate sau spontane.

Religie

Competene generale:

Aplicarea unor norme de comportament specific moralei religioase, ?n contexte de via uzuale; Colaborarea cu copiii i cu adulii din mediul familiar, ?n acord cu valorile religioase; Explorarea activ a unor elemente din viaa de zi cu zi, din perspectiva propriei credine.

Limba englez

Competene generale

Receptarea de mesaje orale simple

Exprimarea oral ?n situaii de comunicare uzual Receptarea de mesaje simple ?n situaii de comunicare uzual

................
................

In order to avoid copyright disputes, this page is only a partial summary.

Google Online Preview   Download