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ESCUELA PRIMARIA DR. EDELMIRO RANGELCICLO ESCOLAR 2019-2020ACTIVIDADES PARA EL RECESO ESCOLAREstimados padres de familia o tutores, esperando que se encuentren de la mejor manera y en compa?ía de sus seres queridos, le facilito una lista de actividades que los ni?os y ni?as pueden realizar en casa para que sigan aprendiendo. Al regreso de clases se revisarán las actividades y se aplicará una evaluación de lectura, escritura, cálculo mental, sumas, restas y problemas razonados. Los estudiantes con mejores puntajes tendrán puntos extras en Espa?ol y Matemáticas.Instrucción: Indique a su hijo o hija que haga las actividades que se indican en cada día. Procure que el espacio de trabajo esté limpio, bien iluminado y no haya distractores. Las actividades escritas las hará únicamente en su libreta 5 y deberán tener la fecha en la que se realizaron.Las actividades están enfocadas en desarrollar las habilidades básicas de Espa?ol y Matemáticas: lectura, escritura, conocimiento de números, cálculo y razonamiento matemático. ACTIVIDADES DIARIAS SEMANA 1IMPORTANTE: Practicar la lectura diaria de 20 a 30 minutos. Miércoles 18 de marzo de 2020Espa?ol:Dibuja y escribe un texto en el que expliques la importancia de estudiar en casa, esforzarte y hacerle caso a los adultos que te apoyarán en este proceso. Cuidar: Iniciar con mayúscula y terminar con punto final.Matemáticas: Ve, escucha y canta el video que está en youtube llamado “Mi hijo aprendió a contar con esta canción - Números del 1 al 100.Link: Jueves 19 de marzo de 2020Espa?ol:Escribe y dibuja lo que hiciste el día de hoy. Cuidar: Iniciar con mayúscula y terminar con punto final.Matemáticas: Ve, escucha y canta el video que está en youtube llamado “Mi hijo aprendió a contar con esta canción - Números del 1 al 100.Link: Escribe los números del 0 al 100 una vez. Encierra con tu color favorito los números 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 y comenta qué tienen en común. Viernes 20 de marzo de 2020Espa?ol:Escribe palabras que inicien con las letras a, m, s, t, r, c, p, b, d y q.Cuidar escribir correctamente las mayúsculas, minúsculas y acentos. Matemáticas: Pide a un familiar diez monedas de $10 o dibújalas y recórtalas. Juega con las monedas de diez para formar las siguientes cantidades: $10, $20, $30, $40 y $50.Pide a tu familiar que te diga las siguientes sumas y restas y resuélvelas en voz altas.1508769055110+10= 20+10= 30+10= 40+10= 50+10= 20+20= 30+20=010+10= 20+10= 30+10= 40+10= 50+10= 20+20= 30+20= Puedes apoyarte de las monedas para resolverlas. Sábado 21 de marzo de 2020Espa?ol:?Escribe y dibuja las acciones que debes hacer para no enfermarte. Matemáticas: Pide a un familiar diez monedas de $10 o dibújalas y recórtalas. Juega con las monedas de diez para formar las siguientes cantidades: 60, 70, 80, 90 y 100.Pide a tu familiar que te diga las siguientes sumas y restas y resuélvelas en voz alta. Puedes apoyarte de las monedas para resolverlas. -10795825560+10= 70+10= 80+10= 90+10= 20+20= 30+20= 50+50=060+10= 70+10= 80+10= 90+10= 20+20= 30+20= 50+50=SEMANA 2IMPORTANTE: Practicar la lectura diaria de 20 a 30 minutos. Lunes 23 de marzo de 202045351128859600Espa?ol: Copia una noticia en tu libreta y se?ala en dónde se encuentra el titulo, el texto, la imagen y el pie de imagen. Matemáticas:Realiza 3 sumas y 3 restas en tu libreta. Ejemplo: Martes 24 de marzo de 2020Espa?ol:Escucha una noticia. Luego, copia las siguientes preguntas y respóndelas.?Qué pasó??Cuándo pasó??Dónde pasó?451330810704200?Por qué pasó? Matemáticas:Escribe y di en voz alta los números del 0 al 100 y encierra con tu color favorito el 57, 43, 22, 31 y 78.Realiza 3 sumas y 3 restas en tu libreta. Ejemplo: Miércoles 25 de marzo de 2020Escritura: Observa tu caricatura o película favorita; luego, escribe 5 preguntas que te gustaría a uno de los personajes que aparecen ahí. Cuida: Usar correctamente las mayúsculas, minúsculas y los signos de interrogación.Matemáticos: Escribe y dí en voz alta los números del 0 al 100 y encierra con tu color favorito el 100, 0, 13, 27, 57, 48, 84, 16 y 90.Practica el cálculo mental.Jueves 26 de marzo de 2020Escritura: Observa tu caricatura o película favorita; luego, elige un personaje, dibújalo y descríbelo, es decir, escribe cómo se ve. Cuida: Usar correctamente las mayúsculas, minúsculas y el punto final.Matemáticos: Copia y responde en tu cuaderno:Escribe el antecesor y sucesor de cada número. Ejemplo:18 19 20 _29_ _39_ _49_ _59_ _69_ _79_ _89_ _99__ 10 _ _20_ _30_ _40_ _50_ _60_ _70_ _80_ _90_Viernes 27 de marzo de 202045057128815400Matemáticos: Realiza 5 sumas y 5 restas en tu libreta. Ejemplo: Copia y responde en tu cuaderno:Escribe los números que siguen a cada cifra.12 13 14 15 16 17 11 ___ ___ ___ ___ ___ 13 ___ ___ ___ ___ ___ 88 ___ ___ ___ ___ ___ 55 ___ ___ ___ ___ ___ 41 ___ ___ ___ ___ ___ 29 ___ ___ ___ ___ ___ 92 ___ ___ ___ ___ ___ 79 ___ ___ ___ ___ ___ 33 ___ ___ ___ ___ ___ SEMANA 3IMPORTANTE: Practicar la lectura diaria de 20 a 30 minutos. Lunes 30 de marzo de 2020.Espa?ol:Apréndete “La Canción del Abecedario - ABC - El Mono Sílabo - Educación Infantil”. Link: Matemáticas. Copia y resuelve los siguientes problemas razonados. Lupita tiene $17 y quiere comprar una libreta que cuesta $30. ?Cuánto dinero le falta para comprar la libreta?Marco tiene $10 y quiere comprar unas papas que cuestan $22. ?Cuánto dinero le falta para las papas?Jorge tiene $23 y quiere comprar un jugo que cuesta $15 y un lonche que cuesta $36. ?Cuánto dinero le falta para poder comprar el jugo y el lonche?Martes 31de marzo de 2020Espa?ol:Escribe y di en voz alta el abecedario. Acomoda cosas de tu casa por orden alfabético. No necesitas dibujarlas o escribirlas. Ejemplo: Matemáticas.Copia y resuelve el siguiente problema razonado:Regina compró un lápiz de $10, un borrador de $5, un pluma roja de $15 y una cartulina de $10. ?Cuánto pagó en total?Miércoles 1 de abril de 2020.Espa?ol: Di en voz alta el abecedario por el nombre y sonido de cada letra.Matemáticas.458132211077700Copia y resuelve el siguiente problema razonado:Athena compró un jugo de $15, dos panes de $5 cada uno y una manzana de $5. Si tenía un billete de 50, ?cuánto pagó en total?Realiza 2 sumas y 2 restas en tu libreta. Ejemplo: Jueves 2 de abril de 2020.Espa?ol:Di en voz alta el abecedario por el nombre y sonido de cada letra.454323212448700Matemáticas.Copia y resuelve el siguiente problema razonado:Edu gastó $5 en el recreo y le sobraron $35. ?Cuánto dinero tenía antes?Realiza 2 sumas y 2 restas en tu libreta. Ejemplo: Viernes 3 de abril de 2020.Espa?ol:Di en voz alta el abecedario por el nombre y sonido de cada letra.44752081540900Matemáticas.Copia y resuelve el siguiente problema razonado:María tiene $72 ahorrados. Si su mamá le da $22 más. ?Cuánto dinero tiene ahora?Realiza 2 sumas y 2 restas en tu libreta. Ejemplo: PARA PASAR EL RATOA continuación se muestra una sugerencia de actividades que puede realizar el ni?o o la ni?a. ?stas no se revisarán ni contarán como calificación, pero pueden servir para que el estudiante esté entretenido y no se aburra. Espa?ol: Escuchar audiocuentos: Link: videos de youtube sobre el abecedario, sílabas, etc. Leer las palabras que estén escritas en objetos de su casa.Dictar palabras que estén escritas en objetos de su casa. Escribir un diario. Puede darle una libreta a su hijo y pedirle que escriba, todos los días y antes de dormir, las actividades que hizo y cómo se sintió. Comunicarse por medio de mensajes, Puede promover la comunicación en su casa por medio de mensajes escritos en papeles, usted puede escribir algo en una hoja (Te quiero mucho, hoy trabajaste muy bien y tienes permiso de ver la tele.) y su hijo tendrá que leerlo y hacerlo. Leer libros, periódicos o revistas. Matemáticas: Decir los números del 1 al 100 hacia atrás y adelante en voz alta.Descargar en el celular aplicaciones que ayuden a agilizar el cálculo menta y el estudio de los números.Observar videos en youtube para repasar los números. Jugar con dinero.Su hijo o hija puede usar dinero real o elaborado por él mismo para practicar contarlo, quitarle o agregarle cierta cantidad.Jugar con un dado e ir sumando los números que vayan saliendo al lanzarlo. ................
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