Roosevelt Union Free School District / Homepage



Roosevelt Union Free School District 240 Denton Place Roosevelt, NY 11575

Tel: (516) 345- 7000 Fax: (516) 345- 7326

Board of Education Acting Superintendent of Schools Charlena Croutch, President Mrs. E. Demyen

Susan Gooding, 1st Vice President Principal

Rose Gietschier, 2nd Vice President Dr. B. Solomon

Belinda Monroe, Trustee Assistant Principal

Alfred T. Taylor, Trustee Ms. E. Davenport

1st Grade At Home Classwork Guide

Reading:

• Read every night at least 20 minutes and complete 25 book campaign report.

• In the classwork packet, complete at least 2 reading comprehension activities daily.

• In the Reader’s Notebook, complete any undone pages.

• Online reading resources:

o Raz- (Ms. Santana, Ms. King, Ms. Savva) to read online books and answer questions

o (alphabet, phonics and reading)

o (Mrs. Miles)

o Fundations phonic cards:

• Daily practice sight words/ trick words

Writing:

• Daily prompt writing/ Journal writing (choose a daily prompt and write and illustrate about it)

• Daily practice penmanship/ writing letters a-z uppercase and lowercase.

• Online writing resources:

o Wilson Fundations writing video:

o Penmanship practice:

Math:

• Dream box:

• In the classwork packet, complete at least 1 math activity daily.

• Study the 1- 120 number chart. See link:

o Complete at least 2 parts of the checklist in this link daily.

• Watch and make your own clock:

o NOTE: Parents please make the hour hand and minute hand different colors and label it.

• Online math resources:

o

Science/ Social Studies:

•

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Roosevelt Union Free School District 240 Denton Place Roosevelt, NY 11575

Tel: (516) 345- 7000 Fax: (516) 345- 7326

Board of Education Acting Superintendent of Schools Charlena Croutch, President Mrs. E. Demyen

Susan Gooding, 1st Vice President Principal

Rose Gietschier, 2nd Vice President Dr. B. Solomon

Belinda Monroe, Trustee Assistant Principal

Alfred T. Taylor, Trustee Ms. E. Davenport

Guía de trabajo de clase de 1er grado en casa

Leyendo:

• Lea todas las noches al menos 20 minutos y complete el informe de la campaña de 25 libros.

• En el paquete de trabajo de clase, complete al menos 2 actividades de comprensión de lectura diariamente.

• En el Cuaderno Readers Notebook, complete las páginas deshechas.

• Recursos de lectura en línea:

o Raz- (Sra. Santana, Sra. King, Sra. Savva) para leer libros en línea y responder preguntas

o (alfabeto, fonética y lectura)

o (Sra. Miles)

o Fundaciones de tarjetas fónicas:

• Práctica diaria palabras de uso frecuente / palabras de truco

Escritura:

• Redacción diaria de avisos / Redacción de diarios (elija un aviso diario y escriba e ilustre al respecto)

• Práctica diaria de caligrafía / escritura de letras a-z en mayúsculas y minúsculas.

• Recursos de escritura en línea:

o Wilson Fundations escribiendo video:

o Práctica de caligrafía:

Matemáticas:

• Cuadro de sueños:

• En el paquete de trabajo de clase, complete al menos 1 actividad matemática diaria.

• Estudie la tabla de números del 1 al 120. Ver enlace:

o Complete al menos 2 partes de la lista de verificación en este enlace diariamente.

• Mira y crea tu propio reloj:

o NOTA: Padres, por favor, hagan que la manecilla de la hora y la manecilla de los minutos tengan diferentes colores y rotúlenlo.

• Recursos matemáticos en línea:

o

Ciencias / Estudios sociales:

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“Higher Expectations for ALL Learners”

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