Oraciones con sujeto predicado y complemento circunstancial - tdbm

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Oraciones con sujeto predicado y complemento circunstancial

De CNB < Hojas de gram?tica Ir a la navegaci?n Ir a la b?squeda Busca en cnbGuatemala con Google Califica este recurso: (un voto) Por favor, califica el recurso solo si lo has revisado y/o o usado. Descripci?n del recurso[editar | editar c?digo] Los complementos del verbo sirven para completar, precisar, aclarar, extender o incrementar el significado del verbo. Son tres: directo, indirecto y circunstancial. 1. El complemento directo. Sobre este complemento recae la acci?n del verbo. El complemento directo puede ser un sustantivo, un pronombre o un grupo nominal. Observe los siguientes ejemplos. Recuerde que... Ejemplo Sustantivo Un sustantivo designa a personas, animales o cosas. Daniela bebe chocolate. Pronombre Un pronombre funciona como sustantivo y se emplean para referirse a las personas, los animales o las cosas sin nombrarlos. La ni?a lo ha ganado. El complemento directo se puede sustituir por los pronombres ?lo, la, los, las o algo?. Ejemplos Sonia ha ganado un trofeo. = Sonia lo ha ganado. Mirna peina a su hermana= Mirna la peina. Carlos y Claudia comen vegetales. = Carlos y Claudia los comen. Grupo nominal' Un grupo nominal est? conformado por sustantivos o pronombres. La maestra corta las hojas marchitas. Para identificar el complemento directo hay que preguntarle al verbo: ?Qu? + verbo? / ?(A) qui?n + verbo? Ejemplos: Violeta tom? atol; ?Qu? tom?? Atol Luis ve a su hermano; ?A qui?n ve? A su hermano Roberto ha pintado la escuela; ?Qu? ha pintado? La escuela 2. El complemento indirecto. Indica los seres vivos que reciben el beneficio o el perjuicio de la acci?n del verbo. Lea los ejemplos. Di el dinero a mi primo. El veterinario pon?a una inyecci?n a la yegua. El jardinero tra?a fertilizante para la cosecha. Para identificar el complemento indirecto hay que preguntar: ?A qui?n + verbo? / ?Para qui?n + verbo? Lea los ejemplos. La maestra agradeci? su dedicaci?n a los estudiantes; ?A qui?n agradeci?? A los estudiantes. Este regalo es para Luisa; ?Para qui?n es? Para Luisa 3. El complemento circunstancial. Explica las circunstancias en las cuales se produce la acci?n del verbo. Hay muchas circunstancias como las que se muestran a continuaci?n. Complementos circunstanciales Lugar: ?d?nde? Fui a bailar a la feria. Modo: ?c?mo? Llor? amargamente. Tiempo: ?cu?ndo? Vino ayer porque se sent?a mal. Cantidad: ?cu?nto? Se rio demasiado. Finalidad: ?para qu?? Ahorra dinero para estudiar. Causa: ?por qu?? Ellos trabajan por sus hijos. Compa??a: ?con qui?n? Sali? con Gustavo. Instrumento: ?con qu?? Escribi? con un lapicero. Tema o argumento: ?sobre qu? o de qu?? Hablaron de la tarea. Bibliograf?a[editar | editar c?digo] Asociaci?n de Academias de la Lengua Espa?ola (ASALE). (2010). Nueva gram?tica de la lengua espa?ola. Manual. M?xico: Espasa. Hoja de aplicaci?n[editar | editar c?digo] 1. Subraye el complemento directo en las siguientes oraciones. a. Su mam? compr? un libro. b. El gato caza ratones. c. El profesor explica las tareas. d. El doctor cura a los enfermos. e. Los ni?os estudiaron geometr?a. f. Enrique cambi? la cerradura. 2. Reescriba las siguientes oraciones. Sustituya el complemento directo por los pronombres lo / la / los / las. a. Dulce Mar?a hace las tareas.________________ b. Luis visitar? a su abuela. ________________ c. El profesor L?pez premi? al alumno. ________________ d. Dami?n cuida a su conejo. ________________ e. Andr?s escribe un cuento.________________ f. La lluvia moj? el suelo. ________________ g. El Sol ilumin? la Tierra.________________ h. Lidia marc? la respuesta.________________ 3. Subraye el complemento indirecto en las siguientes oraciones. a. Marta regalar? flores a su mam?. b. Yo traigo el libro para mi compa?ero. c. El ni?o presta libros a su amigo. d. El maestro entrega un informe a la supervisora. e. Mar?a cont? una historia interesante a sus alumnos. f. Rodrigo acompa?a a su hermana peque?a. g. Mario prepar? un t? para su hermano enfermo. h. Mi amigo cont? sus problemas a la maestra. 4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oraci?n. a. ?ngel perdi? la camioneta porque se levant? tarde. b. La maestra llev? pastel para la feria. c. ?l viaja a Quetzaltenango con su hermano. d. Pedro dibuja con un l?piz. e. Mis hermanos llegaron ayer. f. Mis padres te recibir?n con alegr?a. g. Yo deje mi pelota detr?s de la puerta. h. El accidente sucedi? por la tarde. 5. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Despu?s, subraye el complemento circunstancial en cada oraci?n. Clave[editar | editar c?digo] 1. Subraye el complemento directo en las siguientes oraciones. a. Su mam? trabaja compr? un libro. b. El gato caza ratones. c. El profesor explica las tareas. d. El doctor cura a los enfermos. e. Los ni?os estudiaron geometr?a. f. Enrique cambi? la cerradura. 2. Reescriba las siguientes oraciones. Sustituya el complemento directo por los pronombres lo / la / los / las. a. Dulce Mar?a hace las tareas. Dulce Mar?a las hace. b. Luis visitar? a su abuela. Luisa la visitaba. c. El profesor L?pez premi? al alumno. El profesor L?pez lo premi?. d. Dami?n cuida a su conejo. Dami?n lo cuida. e. Andr?s escribe un cuento. Andr?s lo escribe. f. La lluvia moj? el suelo. La lluvia lo moj?. g. El Sol ilumin? la Tierra. El Sol la ilumin?. h. Lidia marc? la respuesta. Lidia la marc?. 3. Subraye el complemento indirecto en las siguientes oraciones. a. Marta regalar? flores a su mam?. b. Yo traigo el libro para mi compa?ero. c. El ni?o presta libros a su amigo. d. El maestro entrega un informe a la supervisora. e. Mar?a cont? una historia interesante a sus alumnos. f. Rodrigo acompa?a a su hermana peque?a. g. Mario prepar? un t? para su hermano enfermo. h. Mi amigo cont? sus problemas a la maestra. 4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oraci?n. a. ?ngel perdi? la camioneta porque se levant? tarde. Causa b. La maestra llev? pastel para la feria. Finalidad c. ?l viaja a Quetzaltenango con su hermano. Compa??a d. Pedro dibuja con un l?piz. Instrumental e. Mis hermanos llegaron ayer. Tiempo f. Mis padres te recibir?n con alegr?a. Modo g. Yo deje mi pelota detr?s de la puerta. Lugar h. El accidente sucedi? por la tarde. Tiempo 5. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Despu?s, subraye el complemento circunstancial en cada oraci?n. Comentarios adicionales[editar | editar c?digo] Narraci?n de las acciones que les suceden a unos personajes en un espacio y un tiempo determinados. En gram?tica, se entiende por oraci?n a la estructura que est? formada por sujeto y predicado. Una oraci?n transmite una idea completa. El sujeto es la parte de la oraci?n que contiene a quien realiza la acci?n. El predicado es la parte de la oraci?n que contiene la acci?n (el verbo). El n?cleo del sujeto suele ser un sustantivo, y a veces est? acompa?ado de un adjetivo. Oraciones con sujeto, predicado, sustantivo, adjetivo, verbo y art?culo: 1) Mi hermano mayor vive en un apartamento grande. Sujeto: mi hermano mayor Predicado: vive en un apartamento. Sustantivos: hermano, apartamento. Adjetivos: mayor, grande. Verbo: vive Art?culo: un 2) Los atletas americanos ganaron la carrera. Sujeto: Los atletas americanos Predicado: ganaron la carrera Sustantivos: atletas, carrera Adjetivo: americanos Verbo: ganaron Art?culo: Los, la 3) Los dos perros se perdieron en el bosque. Sujeto: Dos perros Predicado: se perdieron en el Sustantivos: perros, bosque. Adjetivo: dos Verbo: perdieron Art?culo: los, el 4) La habitaci?n principal es enorme. Sujeto: La habitaci?n principal Predicado: es enorme. Sustantivos: habiitaci?n Adjetivos: principal, enorme. Verbo: es Art?culo: La 5) Mart?n, mi hermano, compr? un auto rojo. Sujeto: Mart?n, mi hermano Predicado: compr? un auto rojo. Sustantivos: Mart?n, hermano, auto Adjetivo: rojo Verbo: compr? Art?culo: un 6) Los ni?os est?n aprendiendo un idioma nuevo. Sujeto: Los ni?os Predicado: est?n aprendiendo un idioma nuevo. Sustantivos: ni?os, dioma Adjetivo: nuevo Verbo: est?n aprendiendo Art?culo: un 7) El secretario entreg? el informe completo. Sujeto: El secretario Predicado: entreg? el informe completo. Sustantivos: secretario, informe Adjetivo: completo Verbo: entreg? Art?culo: El, el 8) El viejo carpintero solucion? los problemas. Sujeto: El viejo carpintero Predicado: solucion? los problemas Sustantivos: carpintero, problemas Adjetivo: viejo Verbo: solucion? Art?culo: el, los 9) Esa banda canadiense llen? el estadio. Sujeto: Esa banda canadiense Predicado: llen? el estadio. Sustantivos: banda, estadio Adjetivo: esa, canadiense Verbo: llen? Art?culo: el 10) La profesora tom? una decisi?n acertada. Sujeto: La profesora Predicado: tom? una decisi?n acertada. Sustantivos: profesora, decisi?n Adjetivo: acertada Verbo: tom? Art?culo: La, una 11) Javier rent? una bell?sima casa junto al lago. Sujeto: Javier Predicado: rent? una bell?sima casa junto al lago. Sustantivos: Javier, casa, lago Adjetivo: bell?sima Verbo: rent? Art?culo: una, al (conjunci?n a + el) 12) Los vecinos festejaron la buena noticia. Sujeto: Los vecinos Predicado: festejaron la buena noticia. Sustantivos: vecinos, noticia Adjetivo: buena Verbo: festejaron Art?culo: Los, la 13) La polic?a detuvo a los tres sospechosos. Sujeto: La polic?a Predicado: detuvo a los tres sospechosos. Sustantivos: polic?a, sospechosos Adjetivo: tres Verbo: detuvo Art?culo: La, los 14) Ram?n, el perro ovejero del vecino, ladra todo el d?a. Sujeto: Ram?n, el perro ovejero del vecino Predicado: ladra todo el d?a. Sustantivos: Ram?n, perro, vecino, d?a Adjetivo: ovejero Verbo: ladra Art?culo: el, el 15) Los edulcorantes artificiales son malos para la salud. Sujeto: Los edulcorantes artificiales Predicado: son malos para la salud. Sustantivos: edulcorantes, salud Adjetivo: artificiales, malos Verbo: son Art?culo: Los, la Encuentra m?s respuestasDudalia es una comunidad en la que los estudiantes colaboran entre s? para resolver tareas escolares y compartir conocimientos.Responder preguntas tambi?n es una forma de aprender? 2021 - Dudalia | Todos los derechos reservados | Privacidad y T?rminos de uso oraciones con sujeto nucleo del predicado atributo y complemento circunstancial. oraciones con sujeto predicado complemento directo indirecto y circunstancial. oraciones con sujeto verbo predicado y complemento circunstancial. 10 oraciones con sujeto predicado y complemento circunstancial

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