ORIENTAÇÕES DO LIVRO: LER E ESCREVER LÍNGUA PORTUGUESA

E.M. PROF? DIRCE MANIS RODRIGUES

PROFESSORA: ............................................................... 3? ANO ........

ORIENTA??ES DO LIVRO: LER E ESCREVER

L?NGUA PORTUGUESA

Orienta??o:

7? Semana Setembro / 2021

SEGUNDA-FEIRA P?GINAS 159 E 160 - (ATIVIDADE 1 E 2: LEITURA). TER?A-FEIRA P?GINA 161 - (ATIVIDADE 3: CARTA DE LEITOR). QUARTA-FEIRA P?GINA 163 - (ATIVIDADE 1: LEITURA E ORTOGRAFIA). QUINTA-FEIRA P?GINA 164 - (ATIVIDADE 2: LEITURA E ORTOGRAFIA). SEXTA-FEIRA P?GINA 167- (ATIVIDADE 3: POEMA "TANTA TINTA").

MATEM?TICA EMAI

SEGUNDA-FEIRA P?GINA 69 ? (ATIVIDADE 12.5). TER?A-FEIRA P?GINA 70 ? (ATIVIDADE 13.1). QUARTA-FEIRA P?GINA 72 ? (ATIVIDADE 13.3). QUINTA-FEIRA P?GINA 74 ? (ATIVIDADE 13.5). SEXTA-FEIRA P?GINA 76 ? (ATIVIDADE 14.1).

EM PROF? DIRCE MANIS RODRIGUES 7? ORIENTA??O DE ATIVIDADES DOMICILIARES SETEMBRO 2.021. ANTONIA AZZINI / CAROLINA COBELLO EDUCA??O F?SICA NOME

3?ANO

CORRIDA DO JORNAL

CAMPO DE EXPERI?NCIA: DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE APOSSIBILIDADES CORPORAIS E A CAPACIDADE DE CONTROLE DO CORPO, NO SENTIDO DE REALIZAR DESLOCAMENTOS MAIS?GEIS E SEGUROS, COM A??ES MAIS PRECISAS NO ESPA?O QUE OCUPAM.

OBJETIVO: A CRIAN?A DESENVOLVE AGILIDADE, SOCIALIZA??O, PERCEP??O E TATO, PERCEP??O ESPACIAL, COORDENA??O MOTORA, TRABALHA A RESIST?NCIA AER?BICA.

MATERIAIS NECESS?RIOS:

GIZ OU PEDA?O DE TIJOLO JORNAL OU SACO DE P?O, SACOS DE MERCADO

COMO BRINCAR

FORMA??O: O RESPONS?VEL DESENHA DUAS LINHAS NO CH?O, UMA DE CHEGADA E OUTRA DE PARTIDA(10 METROS DE DISTANCIA). A CRIAN?A FICA NA LINHA DE PARTIDA, EM CIMA DE METADE DA FOLHA DE JORNAL E LEVANDO NAM?O OUTRA METADE DA FOLHA DE JORNAL.

DESENVOLVIMENTO: A UM SINAL DO RESPONS?VEL ELA COME?A A CORRIDA COLOCANDO A FOLHA QUE TEM NA M?ONO CH?O E PISANDO EM CIMA DELA. PEGA A OUTRA QUE AGORA EST? ATR?S E A COLOCA NA SUA FRENTE E PASSA EM CIMA DELA.REPETEM ISSO A CADA PASSO. SE TIVER UM IRM?O CHAME PARA BRINCAR JUNTO, QUEM CHEGAR PRIMEIRO GANHA O JOGO.

OBS: TIRE FOTO REALIZANDO A ATIVIDADE E MANDE NO WHATSAPP.

7? ORIENTA??O DE MUSICALIZA??O SETEMBRO

Nome:___________________________________________________3?Ano___

NESTA AULA TAMB?M CONTINUAREMOS A UTILIZAR AS COLHERES COMO INSTRUMENTOS DE PERCUSS?O.

CONVIDO VOC? A PEDIR DUAS COLHERES DE SOPA EMPRESTADAS DA COZINHA DA SUA CASA. DEPOIS DA AULA, LAVE E DEVOLVA, COMBINADO?

N?S IREMOS UTILIZAR AS COLHERES, TRANSFORMANDO EM INSTRUMENTO MUSICAL.

VOC? VAI JUNTAR AS COLHERES, UMA DE COSTA PARA A OUTRA. AO BATER AS COSTAS DA COLHER, ELA PRODUZIR? UM SOM, O QUAL VOC? PODER? ACOMPANHAR A PULSA??O, A BATIDA DA M?SICA A SEGUIR. LINK DA M?SICA: LETRA DA CAN??O: CRIAN?A N?O TRABALHA - PALAVRACANTADA

L?PIS, CADERNO, CHICLETE, PI?O SOL, BICICLETA, SKATE, CAL??O ESCONDERIJO, AVI?O, CORRERIA, TAMBOR, GRITARIA, JARDIM, CONFUS?O

BOLA, PEL?CIA, MERENDA, CRAYON BANHO DE RIO, BANHO DE MAR, PULA CELA, BOMBOM TANQUE DE AREIA, GNOMO, SEREIA, PIRATA, BALEIA, MANTEIGA NO P?O

GIZ, MERTHIOLATE, BAND-AID, SAB?O T?NIS, CADAR?O, ALMOFADA, COLCH?O QUEBRA-CABE?A, BONECA, PETECA, BOT?O, PEGA-PEGA, PAPEL, PAPEL?O

CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA

L?PIS, CADERNO, CHICLETE, PI?O SOL, BICICLETA, SKATE, CAL??O ESCONDERIJO, AVI?O, CORRERIA, TAMBOR, GRITARIA, JARDIM, CONFUS?O

BOLA, PEL?CIA, MERENDA, CRAYON BANHO DE RIO, BANHO DE MAR, PULA CELA, BOMBOM TANQUE DE AREIA, GNOMO, SEREIA, PIRATA, BALEIA, MANTEIGA NO P?O

CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA

GIZ, MERTHIOLATE, BAND-AID, SAB?O T?NIS, CADAR?O, ALMOFADA, COLCH?O QUEBRA-CABE?A, BONECA, PETECA, BOT?O, PEGA-PEGA, PAPEL, PAPEL?O

CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA 1, 2 FEIJ?O COM ARROZ 3, 4 FEIJ?O NO PRATO 5, 6 TUDO OUTRA VEZ

L?PIS, CADERNO, CHICLETE, PI?O SOL, BICICLETA, SKATE, CAL??O ESCONDERIJO, AVI?O, CORRERIA, TAMBOR, GRITARIA, JARDIM, CONFUS?O

BOLA, PEL?CIA, MERENDA, CRAYON BANHO DE RIO, BANHO DE MAR, PULA CELA, BOMBOM TANQUE DE AREIA, GNOMO, SEREIA, PIRATA, BALEIA, MANTEIGA NO P?O

CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO CRIAN?A N?O TRABALHA, CRIAN?A D? TRABALHO

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