VÉ ESCARCÉ INCRÍVE PARCIA DEGRA SO MORA GENTI FUGI CHAPÉ SUTI TROFÉ ...

[Pages:7]PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA ESCOLA MUNICIPAL DEP. FREITAS NOBRE Rua Gaspar de Lemos, 405, Vl. L?dia, DIADEMA, (11) 4069-8039 ATIVIDADE PARA SER REALIZADA ENTRE 05/05 A 18/05/2021

4?s anos PORTUGU?S

Ol? turma, nessa quinzena vamos continuar falando sobre CONTOS.

LIVRO DE PORTUGU?S (?PIS). 1) Leia o conto popular da p?gina 227. Preste aten??o na escrita das

palavras e na pontua??o. 2) Responda as quest?es da p?gina 228 3) Leia o conto popular das p?ginas 229 e 230. 4) Fa?a as Atividades das p?ginas 231, 232 e 233 com muita aten??o.

5) Vamos treinar um pouco mais sobre a escrita de algumas palavras, onde o som ? igual, mas a escrita ? um pouco diferente? Complete com L ou U e depois copie as palavras em seu caderno.

V?___ ESCARC?___ INCR?VE___ PARCIA___ DEGRA___ SO___ MORA___ GENTI___ FUGI___ CHAP?___ SUTI___ TROF?___ MINGA___ MISER?VE___ CANA___ AZU___ ANE___ CACA___ BACALHA___ FUTEBO___ ANIMA___ GIRASSO___ PNE___ CORONE___

6) Agora vamos observar as palavras abaixo que significam a??o e formar frases no tempo passado (como se j? tivesse acontecido): a) SUBIR - O gatou subiu no telhado ontem. b) COMER -

c) BEBER d) BATER ? e) SOPRAR ? f) PULAR ?

MATEM?TICA 1 ? Observe o quadro abaixo com aten??o e depois copie, no seu caderno, os n?meros das quest?es A, B, C e fa?a o mesmo:

A) 3.549

B) 999.251

C) 62.123

2 ? Fazer as atividades do livro BURITI MAIS MATEM?TICA P?GINAS 16, 17, 18, 19, 20 e 21.

HIST?RIA O que s?o per?odos hist?ricos? Voc? j? ouviu falar? Per?odos Hist?ricos s?o divis?es estabelecidas a respeito da hist?ria da humanidade.

ATIVIDADES NO LIVRO BURITI MAIS HIST?RIA Leitura das p?ginas: 18 ,20 E 22 Responder as quest?es das p?ginas: 19,21 e 23

GEOGRAFIA O nosso Pa?s chama-se BRASIL e est? localizado no Continente Americano, mais especificamente na Am?rica do Sul, onde existem, al?m do nosso pa?s, mais 12 pa?ses nesse continente.

Observe a imagem nas p?ginas 13 e 14 do seu livro BURITI MAIS GEOGRAFIA e responda as quest?es abaixo no seu caderno: EM SEGUIDA, Responda as quest?es 6, 7 e 8 da p?gina 14.

1 - Voc? sabia que o Continente Americano ? dividido em 3 partes? A) Observando a imagem da p?gina 13, escreva as tr?s partes em que a Am?rica ? dividida. B) O Brasil est? localizado na Am?rica do _______ C) Quais s?o os 13 pa?ses que fazem parte da Am?rica do Sul? D) Qual a Capital do nosso Pa?s? E) O Brasil ? banhado por qual Oceano?

2 ? Agora assista a esse v?deo: 3 ? Agora que voc? j? sabe onde se localiza o pa?s em que voc? mora, vamos saber um pouco

mais sobre ele. Observe com aten??o, o Mapa ao abaixo:

Veja, 4 - O Brasil ? separado em 26 Estados mais o Distrito Federal. Observe a Tabela a seguir, leia com aten??o e responda as quest?es no seu caderno:

A) Em Qual Estado e Cidade voc? mora? B) Qual ? a Capital do seu Estado? C) Escreva seu endere?o completo (o nome da Rua, N?mero da Casa, Bairro, Cidade,

Estado e o CEP). Quero ver se voc? sabe mesmo onde mora! D)

EDUCA??O FISICA

Jogo das Argolas.

O jogo das argolas ? uma brincadeira muito conhecida e tradicional no Brasil. Ela ? divertida e nos ajuda a desenvolver a coordena??o motora e a orienta??o espacial.

Para construir o jogo usaremos os espa?os poss?veis com os materiais dispon?veis em casa.

Para o alvo podemos usar garrafas pet ou outras embalagens. A argola iremos confeccionar com papel, vamos precisar de uma folha de jornal (ou outro tipo

de papel em formato retangular) um l?pis e fita crepe ou fita adesiva. Primeiro vamos vai dividir uma folha de jornal pela metade, se for uma folha dupla (grande)

dividir novamente ficando assim em 4 partes, depois com a ajuda do l?pis vamos enrolar e fazer canudos com as folhas. Em seguida vamos amassar os canudos e moldar em formato de argola, prendendo as pontas com a fita adesiva. Fa?a quantas argolas voc? achar necess?rio.

Como jogar: O objetivo do jogo ? acertar as argolas nas garrafas. Experimente com dist?ncias variadas, na forma de brincadeira ou competi??o, sozinho ou acompanhado. Fa?a suas regras, use sua imagina??o e divirta-se!

CI?NCIAS

Voc?s j? sabem que nosso planeta faz parte do Sistema Solar pois vimos isso na quinzena passada!

Agora vamos aprender um pouco mais sobre nosso Sistema Solar e o planeta em que vivemos?

Todos os dias, ao amanhecer, o Sol clareia o c?u. Voc? j? reparou que, de manh? o Sol est? numa posi??o e no fim da tarde, em outra posi??o?

A Terra n?o est? parada no espa?o, ela realiza dois movimentos: Movimento de Rota??o e Movimento de Transla??o.

Pbara saber mais vamos usar o seu livro.... LIVRO NOVO PITANGU? CI?NCIAS P?GINAS: 122,123,124,125,126 e 127

ARTES

Na atividade anterior, voc? fez um desenho representando as cores do c?u ensolarado e chuvoso. Agora voc? vai fazer o seu desenho com o p?r do sol e o c?u noturno. Voc? pode fazer na parte de baixo da folha o desenho de uma cidade, da praia, etc. Use a criatividade. Esses estudos sobre as cores do c?u v?o ajudar quando come?armos a estudar a paisagem na arte.

Observe as cores:

Nascer do sol/ P?r do sol

C?u noturno

Atividade

Pegue uma folha de sulfite, deixe a folha na posi??o horizontal (deitada) sobre a mesa. Fa?a uma linha distante 2 cm da borda superior da folha. Neste local, coloque o seu nome completo, 4 Ano e escreva qual ? a sua turma (A, B, C, D ou E). Tamb?m n?o se esque?a de escrever neste espa?o o tema da atividade que ser?: As cores do c?u 2.

Dobre a folha ao meio, abra e passe um tra?o. Pronto! Agora voc? vai fazer um desenho em cada metade da folha de sulfite. Na primeira parte, fa?a um desenho do p?r do sol e, na segunda metade, desenhe o c?u noturno. Desenhe com a folha na vertical (de p?). Use a sua criatividade para fazer o seu desenho!

Imagens: Wikip?dia e Canales, Ben. Fotografia. Dispon?vel em: GQ

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