ATIVIDADES SEMANAIS 1 1º ANO

[Pages:37]PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCA??O

E.M. Inspetor Reinaldo Jos? Santana ? Pir? Av. Antonio Sylvio Cunha Bueno, 1148 ? Jardim Inamar - Diadema - SP

ATIVIDADES SEMANAIS 1 1? ANO

Ano/ Ciclo: 1? ano Per?odo: de 30/03 a 05/04 Tempo de dura??o de todas as atividades: 16 horas

PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCA??O

E.M. Inspetor Reinaldo Jos? Santana ? Pir? Av. Antonio Sylvio Cunha Bueno, 1148 ? Jardim Inamar - Diadema - SP

ORIENTA??ES

Aos educandos e suas fam?lias,

FICAREMOS DISTANTES DA ESCOLA POR UM PER?ODO, CONTUDO, TEREMOS QUE DAR CONTINUIDADE AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM.

DISPONIBILIZAREMOS ATIVIDADES ESPEC?FICAS PARA CADA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL.

ALGUMAS ATIVIDADES ENVOLVER?O REGISTROS QUE PODER?O SER REALIZADOS NA ATIVIDADE DO COMPUTADOR, EM CADERNOS OU FOLHAS AVULSAS.

AS ATIVIDADES EST?O ORGANIZADAS COM A ATIVIDADE E A FOLHA PARA A CORRE??O DO ALUNO COM A FAM?LIA. ESTE PACOTE CONT?M 2 V?DEOS DE CONTA??O DE HIST?RIAS PARA O ALUNO ASSISTIR, 1 V?DEO AULA, 7 ATIVIDADES E SUGERIMOS 1 JOGO PARA APRENDER MAIS.

O ASSUNTO DAS AULAS J? FOI TRABALHADO EM AULA COM A PROFESSORA DA TURMA.

AO RETORNAR ? ESCOLA, VOC?S DEVER?O TRAZER OS MATERIAIS E AS ATIVIDADES REALIZADAS NESTE PER?ODO.

BOAS APRENDIZAGENS! AT? BREVE!

PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCA??O

E.M. Inspetor Reinaldo Jos? Santana ? Pir?

Disciplina: L?ngua Portuguesa Per?odo: de 30/03 a 05/04

Ano/ Ciclo: 1? ano Tempo de dura??o da atividade: 2 horas

OBJETIVO: Identificar (digitar e escrever) a letra inicial das palavras e reconhecer na atividade a sequ?ncia do alfabeto.

CONTEXTUALIZA??O: NA SALA DE AULA, CONHECEMOS AS LETRAS DO ALFABETO.

MATERIAIS A SEREM UTILIZADOS NA ATIVIDADE: CADERNO, L?PIS DE ESCREVER E DE COR E BORRACHA.

COMO FAZER A ATIVIDADE:

POSSIBILIDADE1:

ABRIR A ATIVIDADE DIGITAL NO WORD E CLICAR NO QUADRADINHO AZUL DAS FIGURAS. PEDIR PARA A CRIAN?A DIGITAR NO TECLADO A LETRA COM A QUAL COME?A A PALAVRA.

AO FINAL A ATIVIDADE DEVE FORMAR O ALFABETO. USE A FOLHA DE CORRE??O PARA REVISAR COM O SEU FILHO.

POSSIBILIDADE 2:

ABRIR A ATIVIDADE DIGITAL E COPIAR A COMANDA DA ATIVIDADE NO CADERNO. MOSTRAR CADA UMA DAS FIGURAS E PEDIR PARA A CRIAN?A ESCREVER A LETRA COM A QUAL COME?A A PALAVRA.

AO FINAL A ATIVIDADE DEVE FORMAR O ALFABETO. USE A FOLHA DE CORRE??O PARA REVISAR COM O SEU FILHO.

ATIVIDADE 1: ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS:

A K

W Y Z

CORRE??O DA ATIVIDADE ESCREVA AS LETRAS INICIAIS DAS FIGURAS:

A B C DE F

GH I JK L MN O P Q R

S T U V WX

Disciplina: Matem?tica Per?odo: de 30/03 a 05/04

PREFEITURA MUNICIPAL DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCA??O

E.M. Inspetor Reinaldo Jos? Santana ? Pir?

Ano/ Ciclo: 1? ano Tempo de dura??o da atividade: 2 horas

OBJETIVO: Relacionar n?mero e quantidade e digitar ou escrever o algarismo 1.

CONTEXTUALIZA??O: NA SALA DE AULA, REALIZAMOS A CONTAGEM DOS ALUNOS TODOS OS DIAS.

MATERIAIS A SEREM UTILIZADOS NA ATIVIDADE: CADERNO, L?PIS DE ESCREVER E DE COR E BORRACHA.

COMO FAZER A ATIVIDADE: POSSIBILIDADE1: ABRIR A ATIVIDADE DIGITAL NO WORD E CONTAR QUANTAS BALEIAS H? NA IMAGEM. CLICAR EM APENAS UM QUADRADINHO NA TABELA.. NA P?GINA INICIAL, CLICAR NO BALDE DE TINTA E ESCOLHER A COR AMARELA. CLICAR NO QUADRADO AZUL E DIGITAR O N?MERO UM. PARA TERMINAR, USE A FOLHA DE CORRE??O PARA REVISAR COM O SEU FILHO. POSSIBILIDADE 2: ABRIR A ATIVIDADE DIGITAL E COPIAR A COMANDA DA ATIVIDADE NO CADERNO. DESENHAR A BALEIA E COPIAR O N?MERO UM, CONTAR QUANTAS BALEIAS H? NA IMAGEM. DEPOIS, DESENHAR UM QUADRADINHO AMARELO. COPIE A COMANDA DO EXERC?CIO 2 E ESCREVA O N?MERO 1. PARA TERMINAR, USE A FOLHA DE CORRE??O PARA REVISAR COM O SEU FILHO.

ATIVIDADE 2: 1-CLIQUE NO BALDE DE TINTA E PINTE DE AMARELO APENAS UM QUADRADINHO:

1

TURM?S

2- ESCREVA OU DIGITE O N?MERO UM NO QUADRADINHO AZUL:

CORRE??O DA ATIVIDADE 1-CLIQUE NO BALDE DE TINTA E PINTE DE AMARELO APENAS UM QUADRADINHO:

1

UM

2- ESCREVA OU DIGITE O N?MERO UM NO QUADRADINHO AZUL:

1

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