Actividades de Oraciones Incompletas para Quinto de …



Son ítems que omiten términos al interior de una oración a fin de estimular en el alumno el uso de herramientas de razonamiento que le permitan reestructurar la oración con coherencia, lógica y corrección gramatical.

Ej:

Los hinchas caminaban hacia el estadio ________________ a otros transeúntes a _________ a su marcha.

A. incitando – unirse

B. esperando – distancia

C. acercándose – acomodarse

D. preparando – defenderse

E. cima – poco

Los criterios de solución son normas de aplicación general que deben tomarse en cuenta con el fin de lograr mayor certeza en el momento de completar una oración:

1. CONSISTENCIA LÓGICA

_______________________________________________

_______________________________________________

2. CORRECCIÓN GRAMATICAL

_______________________________________________

_______________________________________________

3. PRECISIÓN SEMÁNTICA

_______________________________________________

_______________________________________________

1. El hombre que no lee es como un ________ que la corriente de la ignorancia arrastra al abismo del __________

a) iletrado – vacío

b) viajero – ahogo

c) asilado – pesar

d) naufrago – frasco

e) parásito – mar

2. En nuestro desarrollo, aunque ________, nada se debe a la iniciativa individual; todo viene de una acción ________, por tanto, nadie constituye hambre inspirador e imprescindible.

a) cultural – del pueblo

b) lento – colectiva

c) inconstante – altruista

d) acelerado – eficaz

e) rezago – educativa

3. En una sociedad inhumana y _________ nunca se repetirá demasiado que los animales sean nuestros ciudadanos en la gran república de la ____________ .

a) cruel – vida

b) liberal – nación

c) religioso – solidaridad

d) egoísta – naturaleza

e) contaminada – fauna

4. El ___________ constituye un episodio circunstancial en la vida de un ________ y una constante en la vida de un corrompido.

a) amor – hipócrita

b) embaucamiento – estafador

c) ocio – moderado

d) libertinaje – feligrés

e) pleito – guerrero

5. Alimentar se ha vuelto sinónimo de gobernar; a los _______ se les exige brindar, más que buena sustancia gris en el cerebro, jugos poderosos en el _______ .

a) congresistas – servicio

b) profesionales – servicio

c) gobernantes – estómago

d) presidentes – nutriente

e) artistas – mensaje

6. Las corridas de toros nos demuestran que si una pequeñísima fracción de la humanidad sigue avanzando por el camino de la _______ , la mayoría no ha eliminado su parte de ________ .

a) paz – animal

b) vida – nomade

c) civilización – bárbaro

d) cultura – mono

e) evolución – irracionalidad

7. El moderno microscopio ha revelado una sorprendente ________ de estructuras y _______ de las células.

a) forma – mutaciones

b) variedad- funciones

c) definición – multiplicidades

d) cantidad – semejanzas

e) características – formas

8. El exceso de _________ no prueba la fecundidad en el artista, como la retórica no refleja ________ en el escritor.

a) pomposidad – subjetividad

b) apariencia – estilo

c) ornamentación – elocuencia

d) redundancia – relevancia

e) forma – publicación

9. Estudiar no es caminar por toda la circunferencia sin llegar a enterarse del _______ , es intuición y aplicación, esfuerzo y perseverancia; trazar rectas y buscar el _________ .

a) conocimiento – circuncentro

b) destino – apoyo

c) círculo – centro

d) objetivo ingreso

e) área – éxito

10. Pocos pueden saborear la felicidad que suelen experimentar los _______ cuando ayudan a sus prójimos que se encuentran en la __________ .

a) inmoral – concepto

b) impotente – oficio

c) impúdico – ejercicio

d) placentera – objetivo

e) frígida – rito

11. Pocos pueden saborear la felicidad que suelen experimentar los ______ cuando ayudan a sus prójimos que se encuentran en la ____________ .

a) filántropos – indigencia

b) benefactores – patria

c) pacifistas – violencia

d) entusiastas – desgracia

e) generosos – prisión

12. Como todo acto reflejo ________, es importante que todo animal como todo _____________ .

a) vital – respira

b) esencial – florezca

c) normal – beba

d) imprescindible – sobreviva

e) insignificante – engendre

13. Su prosa es correcta, clara y amena, es una vez __________ la lectura de una de sus novelas es difícil __________ .

a) iniciada – interrumpa

b) empezado – obviarla

c) comenzado - olvidarla

d) dada – dejarla

e) captada – cesarla

14. No ver la __________ es malo, porque nos hace incurrir en el error, no querer _______ es peor, pues nos hace permanecer en él.

a) idea – cambiar

b) corrección – corregirse

c) ilusión – modificarla

d) verdad – verla

e) salida – admitirla

15. La belleza en la mujer es como el ________ o como la _______ aguda, que ni él quema ni ella corta a quienes no se acercan.

a) calor – aguja

b) incendio – tijera

c) veneno – daga

d) fuego – espada

e) brillo – navaja

16. La forma más idónea para el trabajo no es pensar en el trabajo, ni ________ del trabajo, ni estudiar para el trabajo, es ___________ .

a) charlar – aguardar

b) huir – obrar

c) salir – practicar

d) hablar – trabajar

e) conversar – buscar

17. Las frustraciones producen tensión emocional y ausencia de _______ y pueden conducir a ______ imprevisibles y hasta peligrosas.

a) subjetividad – comportamientos

b) sensibilidad – fantasías

c) perseverancias – discusiones

d) discernimiento – reacciones

e) concentración – actitudes

18. La justicia es la expresión material de la libertad. Es, por consiguiente, para el _______, algo tan esencial como el aire _________ .

a) ética – purificado

b) político – inhalado

c) dogmático – inspirable

d) hombre – respirable

e) idealista – inagotable

19. Este error fundamental de los __________ historiadores ha sido la fuente de numerosas inexactitudes de los autores _______ de nuestra época.

a) nuevos – contemporáneos

b) primeros – posteriores

c) incipientes- coloniales

d) mediocres – connotados

e) antiguos – futuristas

20. Atrincherarse en tradiciones significa _________ a la vida misma, cuya ______ se desenvuelve en constante devenir.

a) abdicar – trascendencia

b) adaptarse – evolución

c) entregarse – secuencia

d) dejar – restauración

e) renunciar – continuidad

21. La _________ de trabajo del profesor ___________ a los alumnos más jóvenes.

a) Dinámica – cambió

b) Mecánica – asustó

c) Furia – durmió

d) Forma – entusiasmo

e) Acción – actuó

22. El _________ detonante fue su carácter ____________ .

a) factor – arisco

b) mayor – oscuro

c) reactivo – frío

d) lento – pausado

e) mal – esquivo

1. La ______ muere con los años. La ______ no dura en el tiempo.

a) canción – letra

b) traición – piedad

c) verdad – sinceridad

d) riqueza – pobreza

e) pasión – intensidad

2. ________ fue nuestro origen. La _____ nos devuelve a esa condición.

a) Cual – razón

b) Polvo – muerte

c) Solitario – vida

d) Aquí – lejanía

e) Allá – proximidad

3. Mentir ayuda a _________ el problema momentáneamente; ________ trae un riesgo preferible.

a) saber – aunque

b) salvar – sincerarse

c) ubicar – averiguar

d) notar – eso

e) todos – estúpidamente

4. En Marte no hay vida _____, al menos no como la conocemos ________ en la tierra.

a) normal – abajo

b) totalmente – así

c) alguna – aquí

d) nunca – también

e) solitaria – solitarios

5. No muere la _______, muere la ________ al dejar de crear arte, la vida misma.

a) vida – estética

b) canción – estrofa

c) pintura – paleta

d) vanidad – hipocresía

e) expresión – pasión

6. Fácil nunca fue para nosotros. ________ en un bar _______ en un barrio peligroso. Al inicio no éramos nada.

a) vivíamos – clandestino

b) cantábamos – olvidado

c) morir – futuro

d) dormíamos – acogedor

e) entramos – cerramos

7. Pedir ayuda era ______ ante los enemigos, ______ fue humillante.

a) urgente – aunque

b) lógico – nunca

c) extraño – entonces

d) ceder – aquello

e) imposible – lógico

8. _________ a la lluvia significaba _________, pues era copiosa.

a) insultar – locura

b) combatir – perder

c) retar – derrotarse

d) salir – empaparse

e) maldecir – estúpida

1. Se asume que ______ es aquello que se puede tocar etéreo sería lo ____, por correspondencia.

a) tangible – intocable

b) tocable – eterno

c) material – agregado

d) real – irreal

e) físico – químico

2. La _______ mundial está _______ por nuestra desidia.

a) fe – pura

b) vida – asegurada

c) hecatombe – lejos

d) paz peligrando

e) soledad – actualizada

3. Aún ________ las ________ inspiran respeto.

a) dormidas – ideas

b) muertas – heroínas

c) lejanas – policías

d) solas – boas

e) rotas – revistas

4. Formular ________ obliga a pensar en ____________ .

a) preguntas – grande

b) ecuaciones – igualdades

c) denuncias – dinero

d) pedidos – gastos

e) axiomas – matemática

5. Esperar no _______, casi siempre nos ________ de alegría cuando los sueños se realizan.

a) cansa – agobiamos

b) deprime – ilumínanos

c) derrota – exaltamos

d) angustia - exaltamos

e) incomoda – sorprendemos

6. El rock es ________ a los oídos sensibles y por ser ______ agresivo es rechazado por un gran sector de la población.

a) duro – puramente

b) cultura – sinceramente

c) ajeno – solamente

d) repulsivo – socialmente

e) insensible – únicamente

7. Matemáticamente, podemos clasificar. Pocos _________ en un equipo como el nuestro, pero podemos _______ esta situación.

a) apostarían – cambiar

b) confiarían – trocar

c) piensan – mejorar

d) alineación – mejorar

e) jugarían – afianzar

8. Me da miedo tanta confianza; sospecha una _______ . Tanto _______ hace dudar a cualquiera.

a) celada – mimo

b) traición – silencio

c) comedia – actor

d) maquinación – interrogatorio

e) filfa – secreto

9. Partieron ________, sin despedirse, ________ la libertad de las primeras horas.

a) Temprano – gozaron

b) Solos – atestiguó

c) Tristes – perturbaron

d) Callados – alcanzaron

e) Mintiendo – esperaron

10. Un reloj __________ horas ________ soy yo quien las sufre.

a) acumula – cansado

b) suma – imperturbable

c) consume – callado

d) marca – ingenuo

e) reconoce – silente

11. Desear _______ era _____ ninguna sólida estaba a nuestro alcance.

a) matrimonio – soñador

b) soluciones – tácito

c) comer – inaccesible

d) escapar – iluso

e) paz – candidez

12. El ________ deportivo tiene gran ________ por su versifilidad y comodidad.

a) programa – audiencia

b) grito – potencia

c) calzado – demanda

d) aporte – importancia

e) alma – carisma

13. El juego de anagramas _________ gran ________ mental.

a) desarrolla – capacidad

b) pide – trabajo

c) requiere – rapidez

d) mide – tamaño

e) logra – desgaste

14. “No consigo __________” decía la vieja e __________ canción contestaría.

a) ver – invidente

b) satisfacción – irreverente

c) satisfacción – irrelevante

d) satisfacción – inimaginable

e) dinero – incompleta

15. Ganar es _______ de esfuerzo. Ser el mejor ___________, pero no es garantía de triunfo.

a) fruto – ayuda

b) logro – optimiza

c) todo – bien

d) muestra – elogia

e) materia – solidifica

Chato es un término del habla coloquial y familiar que se deriva del latín popular platus ‘aplanado’. En español general el adjetivo chato, chata se aplica, en primer lugar, a la persona que tiene la “nariz poco prominente y como aplastada”. (DRAE 92).

Chato o chata se aplica, también, aquellas cosas que tienen menos elevación o espesor que otras de su clase. La forma femenina chata se ha sustantivado para designar una embarcación de poco calado y fondo plano, similar a la chalana. Chata designa también un ‘bacín plano’ que usan los enfermos que no pueden levantarse, y ni siquiera sentarse en la cama. En el Perú se documenta extrachata (está cayendo en desuso) como designación de una polvera portátil de mínimo espesor, es decir, achatada (el verbo achatar, formado sobre chato, sólo se usa en español desde principios del siglo XIX).

En los países sudamericanos en que se usa ñato para designar a quien tiene la nariz roma, el término desplazado, chato, ha experimentado un importante cambio semántico: describe a la persona ‘de baja estatura’, pero no connota (como retaco) la idea concurrente de ‘grueso’ o ‘gordo’.

En Yo amo a mi mamá, el niño protagonista describe las felices tardes de cine disfrutadas en compañía de su querido papapa:

“Casi todas las películas que vemos son aptas para todos, aunque también entramos a las de mayores de catorce, y eso que yo no tengo ni siquiera once, no importa, dice mi abuelo, tú pon cara de hombre grande y si me preguntan, yo digo que ya tienes catorce años, sólo que te has quedado chato”.

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ORACIONES INCOMPLETAS

ENUNCIADO

Cuatro distractores y una respuesta

Tarea Domiciliaria

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