Propuesta de educación ambiental para segundo ciclo de ... - UNIR

Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educaci?n

Propuesta de educaci?n

ambiental para segundo

ciclo de Educaci?n

primaria: las 4R

Trabajo fin de grado presentado por: Titulaci?n: L?nea de investigaci?n: Director/a:

Aina Galm?s Font Grado de maestro de Educaci?n primaria Propuesta de intervenci?n M? Jos? Cuetos Revuelta

Barcelona Junio 2014 Firmado por: Aina Galm?s Font

CATEGOR?A TESAURO: 1.7.1. Recursos did?cticos convencionales

RESUMEN

Galm?s, Aina

La presente propuesta de intervenci?n tiene el objetivo de dar respuesta a una necesidad observada durante la realizaci?n de las pr?cticas del Grado de maestro de educaci?n primaria en el CEIP "Es Cremat", de Vilafranca de Bonany, en Mallorca, ya que aunque desde el centro se llevan a cabo acciones puntuales sobre el medio ambiente y se trabajan algunos h?bitos de consumo sostenible, no existe un proyecto que englobe estas actuaciones. Por tanto, se ha dise?ado la presente propuesta para ser aplicada durante el pr?ximo curso en segundo ciclo de educaci?n primaria, con la intenci?n de englobar las actuaciones realizadas sobre el respeto al medio ambiente y profundizar en el concepto de las 4R sobre la gesti?n de residuos en el centro. Se ha estructurado en forma de programa de actividades a realizar a lo largo de un curso acad?mico, teniendo en cuenta la forma espec?fica de trabajar que tiene el centro al que se dirige la propuesta y los recursos existentes en su entorno m?s pr?ximo.

Palabras clave: desarrollo sostenible, educaci?n ambiental, gesti?n de residuos, h?bitos de consumo, 4R y actividades educativas.

1

?NDICE

Galm?s, Aina

CAP?TULO 1. INTRODUCCI?N

4

1.1. JUSTIFICACI?N

4

1.2. OBJETIVOS

6

1.2.1. objetivo general

6

1.2.2. objetivos espec?ficos

6

CAP?TULO 2. MARCO TE?RICO

7

2.1. LA PROBLEM?TICA AMBIENTAL ACTUAL

7

2.1.1. El Efecto invernadero

7

2.1.2. El Cambio clim?tico

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2.1.3. La destrucci?n de la capa de ozono

9

2.2. EL DESARROLLO SOSTENIBLE

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2.3. LA EDUCACI?N AMBIENTAL EN LA ESCUELA DE PRIMARIA

14

2.4. LAS 4R

16

2.4.1. Definici?n de cada R

16

CAP?TULO 3. PROPUESTA DE INTERVENCI?N

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3.1. INTRODUCCI?N. PROBLEMA QUE SE PLANTEA

20

3.2. OBJETIVOS OPERATIVOS

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3.3. DESTINATARIOS Y TEMPORALIZACI?N

22

3.4. METODOLOG?A Y RECURSOS

24

3.5. CRONOGRAMA

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3.6. PROPUESTA DE ACTIVIDADES

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3.6.1. Situaci?n ambiental del planeta: y... ?qu? puedo hacer yo?

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3.6.2. La primera R: Reducir

28

3.6.3. La segunda R: Reutilizar

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3.6.4. La tercera R: Reciclar

31

3.6.5. La cuarta R: Recuperar

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3.6.6. El reciclaje. ?D?nde van a parar nuestros residuos clasificados?

?y aquellos que no se pueden reciclar?

34

3.6.7. Plantamos un ?rbol y elaboramos las conclusiones

36

3.7. EVALUACI?N

37

2

CAP?TULO 4. EP?LOGO 4.1. CONCLUSIONES 4.2. LIMITACIONES 4.3. PROSPECTIVA 4.3.1. Investigaciones futuras

5. REFERENCIAS BIBLIOGR?FICAS Y BIBLIOGRAF?A 5.1. REFERENCIAS BIBLIOGR?FICAS 5.2. BIBLIOGRAF?A

AP?NDICES AP?NDICE 1. V?deos empleados AP?NDICE 2. Juego de bolos AP?NDICE 3. Serpiente de corcho AP?NDICE 4. Macetas recicladas

Galm?s, Aina 39 39 42 43 44 46 46 48 49 49 50 51 52

?NDICE DE FIGURAS:

Figura 1. Videos documentales sobre el cambio clim?tico y el reciclaje

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Figura 2. Video de animaci?n sobre la importancia de cuidar el planeta

49

Figura 3. Juego de bolos fabricado con botellas vac?as de yogur bebible

50

Figura 4. Serpiente fabricada con tapones de corcho

51

Figura 5. Macetas fabricadas con c?psulas de caf?

52

3

CAP?TULO 1. INTRODUCCI?N

Galm?s, Aina

1.1. JUSTIFICACI?N El presente trabajo ha sido elaborado con el fin de plantear una propuesta de

intervenci?n de educaci?n ambiental en el ?mbito formal, concretamente en el segundo ciclo de la educaci?n primaria.

Como situaci?n previa que ha dado lugar al dise?o de la presente propuesta, cabe mencionar la observaci?n realizada durante el desarrollo de las pr?cticas del Grado de maestro de educaci?n primaria en un centro educativo concreto, el CEIP "Es Cremat" de Vilafranca de Bonany, en Mallorca. Al ver que desde el centro se llevaban a cabo acciones puntuales y aisladas en materia de educaci?n ambiental, se pens? en la idea de dise?ar una propuesta de intervenci?n en forma de proyecto anual para el segundo ciclo de ecuaci?n primaria que englobara una serie de actividades referidas a la educaci?n ambiental y, m?s concretamente, a las 4R de la gesti?n de residuos.

El tema de las 4R, m?s popularmente conocido como el reciclaje, es un tema vigente y actual en la sociedad en que vivimos. Hace a?os que se oye hablar de ?l y parece que en mayor o menor medida, la sociedad va tomando conciencia de que hay que aportar el granito de arena necesario para contribuir a la mejora de los h?bitos de consumo que caracterizan nuestra actividad diaria.

Aun as?, queda mucho trabajo por hacer en relaci?n con la mejora de estos h?bitos de consumo y desde la escuela, lugar d?nde se encuentran los futuros ciudadanos de nuestra sociedad, se puede establecer una l?nea clara de trabajo respecto al tema. Es la que podemos denominar Educaci?n Ambiental de los m?s peque?os, de los cuales, en definitiva, depende el futuro de nuestro planeta.

La elecci?n de la tem?tica del presente estudio viene marcada por la observaci?n directa que se pudo hacer del d?a a d?a en un Centro Educativo de Educaci?n Primaria de la isla de Mallorca durante mi primer per?odo de pr?cticas. Se trata del CEIP "Es Cremat" de Vilafranca de Bonany, un peque?o pueblo del interior de Mallorca.

Durante estas semanas de pr?cticas en el centro pude observar que, aunque se llevan a cabo toda una serie de acciones y actividades relacionadas con el respeto al

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